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部编人教版)七年级语文上册：第二单元

测试卷(原创,有答案)

2016年语文上册第二单元测试（满分：120分）

班级：____姓名：___座号：___

一、积累及运用（24分）

1、下列词语书写正确的一项是（2分）

A。宛转嘹亮抖擞喜出忘外

B。茏罩澄清化妆花枝招展

C。烘托粗犷莅临翻来覆去

D。决别憔悴分歧各得其所

2、下列句子中加点成语使用不当的一项是（2分）

A。众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。

B。春华秋实，没有那XXX的春风，又那里会有这满野

秋色和大好收成呢？

C。谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使

在场的专家也惊叹不已。

D。他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，

开始向我求情。

3、下列各句中有语病的一项是（2分）

A。能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城

市的关键。

B。月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机

器人。

C。兰州地铁的建成和投运，将极大地缓解当地交通拥堵

状况。

D。今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得

者XXX的追念。

4、下列标点符号使用有误的一项是（2分）

A。我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

B。“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

C。田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一

样东西—生命。

D。啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！

5、指出下列句子所使用的修辞手法。（3分）

1）那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！

（拟人）

2）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排

比）

3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（比

喻）

6、按要求默写句子。（9分）

1）《观沧海》中，通过丰富奇特的想象创设宏伟意境，

表现了诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是：“欲穷千里目，更

上一层楼。”

2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友未来担

忧的诗句是：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”

3）《次北固山下》中借时序的交替来写诗人对故乡的思

念之情的诗句是：“燕草如碧丝，XXX低绿枝。当君怀归日，

是妾断肠时。”

4）《天净沙·秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲

的诗句是：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

7、综合性研究：某班举行了“我所了解的XXX和XXX”

综合性研究活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。

（4分）

1）《论语》、《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另

两书是《大学》、《中庸》。

二、文言文阅读（13分）

8.解释加点的词语（4分）

1）XXX寒雪日内集：XXX在XXX聚会。

2）撒盐空中差可拟：像撒盐一样，雪花在空中飞舞，形

成美丽的景象。

3）公欣然曰：公开心地说道。

4）与儿女讲论文义：与儿女们谈论文学道理。

9.翻译下面的句子（5分）

1)白雪纷纷何所似。白雪纷纷落下，像什么呢？

2)补充文中划横线的句子，并翻译：兄女曰：“撒盐空中

差可拟。”——XXX说：“像撒盐一样，雪花在空中飞舞，形

成美丽的景象。”

10.在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭

气氛？请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。

（2分）

作者为我们营造了一种温馨和谐的家庭氛围。在XXX寒

雪日内集中，公开心地与儿女们谈论文学道理，兄子和兄女也

都积极参与，形成了和谐的家庭氛围。

11.兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并

说说你的理由。（2分）

我认为两个“解”都有各自的好处。大路平顺，走起来舒服；

小路有趣，能够欣赏到美丽的景色。但最终“我”决定走大路，

这是因为“我”的母亲已经老了，需要更加安全和稳定的路线。

同时，儿子还年幼，需要更多的时间和机会去欣赏美景，而大

路上也可以看到不少美景