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  • 2024-10-26 发布于河南
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初一上册第二单元教案

导语:七年级语文第二单元的课文既有文言文,也有现代文,包

括《童趣》、《行道树》、《理想》等。下面是七年级上册第二单元教案,欢

迎参考!

第五课:童趣

一:教学建议和重点

本文可用两节课教读。

由于本文是学生入学后所学第一篇文言文,有必要先谈谈学习文

言文的意义和方法。时刻不超过20分钟。要点如下:

一、文言文是古代的书面语体,特点是简洁、典雅。文言文来源

于古代汉语口语,现代汉语也来源于古代汉语口语,二者同源而异流,二

者既有相同的地点,也有不同的地点。同为主,不同为次,因此不难学,

我们要有学好的信心。

二、学文言是为了继承祖国的文化,能够关心我们了解历史上的

许多情况;文言文中的许多词汇、语汇依旧储存在现代汉语中,学文言文

能够丰富我们的语言仓库。

三、学好文言文的关键在于培养语感。培养语感方法有“三要”:

一要熟读背诵课文,目的是熟悉文言文的表达方式和语言适应;二要自己

用心领会,目的是把“言”和“意”融为一体,见“言”而知“意”;三要

主动积存词汇、语汇,目的是把握文言文的表达工具。这三条紧密相关,

缺

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