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小学生普通话演讲稿

篇一：

各位领导、老师、同学们：

你们好!今天，我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍

校园》。

当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们心

有灵犀一点通，那么剩下一大半怎么通呢于是人们学会了

语言，学会了讲普通话。大家知道，我们在朗读课文时，回

答老师的问题时，都要讲普通话。

为什么要讲普通话呢因为我国是一个多民族、多方言的

国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能

一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我

们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、

交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同

语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗，而这

种共同语言就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方

言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话。

讲普通话不公会给我们的生活带来方便，而且是当前经

济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学

普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。

不错!我们学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲普通话，

师生间，学生间对话要讲普通话，要自觉在公共交际中使用

普通话，提高自己讲普通话的水平，养成讲普|||通话的习

惯。然而，普通话的推广，并不是一朝一夕的事，也并非以

方言的消亡为前提，因为方言仍然，长期存在，加上有的学

术还不够重视，所以由方言引起的普通话不准还很多，甚至

会闹出许多笑话。记得上学期，我们班新转来一个学生，叫

张明，他来自上涌镇。可能是刚来不习惯，所以很少听他讲

话。有一次，我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地

上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时，王

涌同学连声说对不起，然后马上蹲下身来，要为张明同学捡

起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇：不用你ma,

还是我自己来，你不好。王勇莫名其妙地说：嗬，我妈

怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她反正你ma就是不好

嘛。说完，张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴

地走开了。过后有人问张明，为什么无缘故地骂王勇的妈妈

张明还不理解，他说：我没骂他妈呀!其实，捡东西捡

字，上涌话是说ma，张明一时又相不出它的普通话来，情急

之下，才把捡说成ma，引起了王勇的误会。这学期开学的

第一天，老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕，就问

他怎么回事，强强委屈地说：是我妹妹在我脸上liao了一

下。话音刚落，全班同学就哈哈大笑，老师也忍不住扑哧

笑了出来。

同学们，以上例子中以证明，学普通话，讲准确的普通

话是非常重要的，普通话讲不准会经常闹笑话的。所以，我

们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风，就必

须把讲普通话作为我们的一种语言习惯，营造讲普通话的氛

围，让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!

篇二：普通话演讲稿

讲好普通话，写好规范字

老师们，同学们：大家好！今天我演讲的主题是《讲

普通话，写规范字，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，

写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；

课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过

吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定

会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有

没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养

渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你

多了一份异常的眼光。其实说好普通话、写好规范字，这

对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，

认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所

说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以

后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天

天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，

我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们

前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通

话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀小

学生吧！

为此，我建议以下几个方法可供大家参考和使用：

1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己

却没有能够坚持下去