3.2 学习成就梦想 课件(30张PPT) 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

3.2 学习成就梦想 课件(30张PPT) 统编版道德与法治七年级上册.pptx

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2024年秋季

道德与法治(统编版)

七年级上册(2024)

第二节学习成就梦想;

提高正确看待学习中遇到的困难的能力,体验学习的力量,培养积极的生活态度。

能正确理解学习的意义和本质,通过多种途径培养学习能力。

以积极的心态对待学习,培养正确的学习观念和成就动机,树立为他人、为社会服务的远大学习目标。;

自主学习

自学指导:请大家仔细阅读课本P19-21的内容,完成下面

的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈

点勾画重难点知识,时间3分钟。;

姜萍为了梦想和热爱学习,你是为了什么?

在中专的校园里,姜萍是一颗独特的种子。她热爱数学,将每一个公式、每一个定理都视为打开未知世界的钥匙。考试的最后一道题,当别人只能写“解:”时她扫一眼就能找到思路,平时做数学作业时她也更乐意做有难度的题目。“数学会给我带来探索的欲望。”姜萍说,“数学就像自己的朋友”。;

当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。

每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。;

“脚步无法丈量的地方,读书可以;眼睛看不到的地方,读书可以。当你读了很多书,你才能知道这个世界很大、人生有很多种活法、你的未来可以有很多种样子。只有你努力学习,才能掌握人生的选择权。当你见过辽阔的天空之后,再选择想要停留的地方,这才是你真正自愿的选择!”;

国家主席习近平

从不忘叮嘱广大青年上下求索,去求真学问、

练就硬本领,珍惜韶华、不负青春。;

为什么要读书?张桂梅校长告诉你!

如名书你十

学习不仅关乎个人的前途和命运,更

关乎民族的未来和发展。

女停留的地力,;

②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。;

小孩的手

绳结

小鸟反复试飞

房屋/学校/专门的机构

我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。;

小鹏经常主动帮父母做家务

培养自理

自立能力

小丽和小伙伴利

用周末调查垃圾

分类情况

与人交往的能力;

初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。;;

,关爱他人州遵守规则….带着学习的

心奋失活中的点点滴滴都是常习。学生孝敬父母感悟;

笔记落实

怎样理解学习?

①学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。

②学习的范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。

③学习的表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。

我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则…..带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。

④学习的时间:终生学习(补充);

从北大毕业3年后

24岁的陈如月

重新参加了2024年高考

近日,好消息传来

陈如月圆梦上海交通大学医学院

她将就读临床医学专业

(八年制本博连读方向)

陈如月说——

“我不想给人生留下太多遗憾

经过这几年的试错

我现在很确定

自己想要成为一个救死扶伤

一个能够直接给予他人帮助的人”;

2023年9月,她从北京搬回上海,开始准备2024年的高考,她说:

“很多人觉得我是有退路的,但我是背水一战,为了实现自己的从医梦,我必须再试一次”

“重启人生”

是一条热血但也充满挑战的道路

陈如月说,“我感到很幸运

无论是父母,还是母校

都为我提供了

一个温暖、爱和包容的氛围

这也让我有勇气去试错

找寻自己

真正热爱、想要奋斗终生的事业”

陈如月的妈妈

以自己种植花草蔬果的心境

来总结女儿的人生选择:

“敢于自我挑战的人生真的无比美好

人生不要自我设限

想做的事情现在开始

努力去做、去尝试

只要你努力,你会得到生活的馈赠!”;

实现梦想。

个人前途和命运(个

人梦想);

他没有掌握科学的学习方法

“工欲善其事,必先利其器”。

译文:工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。

比喻做好一件事,准备工具非常重要。

(2)要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。;

活动七:学习服务社会

2023年9月1日晚,2023年《开学第一课》如约播出,正在太空出差的神舟十六号航天员为全国中小学生送上独特的开学礼物。

朱杨柱说,在高三时他想过,如果上不了天,那么他就来研究上天的东西。在高考填志愿时,他唯一的志愿就是国防科技大学的飞行器系统与工程专业。翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭。

桂海潮说,20年前,正在上高二的他

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