湘教版地理七年级上册4.2气温与降水 教案.docxVIP

湘教版地理七年级上册4.2气温与降水教案

主备人

备课成员

教学内容

湘教版地理七年级上册第四章第二节《气温与降水》

内容包括：

1.气温和降水的基本概念。

2.我国气温的分布特点及影响因素。

3.我国降水的分布特点及影响因素。

4.气温和降水对生活和生产的影响。

5.气候资料的读取和分析。

核心素养目标

1.培养学生运用地理知识分析气温和降水的分布规律，提高地理信息素养。

2.发展学生观察、描述和解释地理现象的能力，增强地理实践力。

3.引导学生关注气温和降水对生活和生产的影响，提升人地协调观念。

教学难点与重点

1.教学重点

-气温和降水的概念及其测量方法：使学生理解气温和降水的定义，掌握气温的测量工具（如温度计）和降水量的测量工具（如雨量计）。

-我国气温和降水的分布规律：强调我国气温由北向南逐渐升高，降水由东南沿海向西北内陆递减的规律，以及地形对气温和降水的影响。

-气候资料的读取和分析：培养学生能够读取和分析气温曲线图、降水柱状图等气候资料，以理解不同地区的气候特点。

2.教学难点

-气温和降水的空间分布与地形关系：难点在于学生可能难以理解地形因素如何影响气温和降水的分布。例如，山脉对暖湿气流的阻挡作用导致山脉两侧气温和降水的差异。

-气候资料的分析：难点在于学生可能不熟悉如何从复杂的图表中提取有效信息，