2024-2025学年吉林省长春八中高一（上）第一次月考数学试卷（含答案）.docx

第=page11页，共=sectionpages11页

2024-2025学年吉林省长春八中高一（上）第一次月考数学试卷

一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合A={1,a?2,a2?a?1}，若?1∈A，则实数a的值为

A.1 B.1或0 C.0 D.?1或0

2.设集合A={x∈Z|(x?1)(x?5)≤0}，则集合A的子集个数为(????)

A.16 B.32 C.15 D.31

3.设集合A={x|x=k3+16,k∈Z}

A.A=B B.A?B C.A?B D.A∩B=?

4.已知集合A={x|x≥1}，B={x|2x2?5x?30}，则A∪B=

A.{x|x≥1} B.{x|x?12} C.{x|1x

5.设常数a∈R，集合A={x|(x?1)(x?a)≥0}，B={x|x≥a?1}，若A∪B=R，则a的取值范围为(????)

A.{a|a2} B.{a|a≤2} C.{a|a2} D.{a|a≥2}

6.若关于x的不等式|x?1|a成立的充分条件是0x4，则实数a的取值范围是(????)

A.a≤1 B.a1 C.a3 D.a≥3

7.若关于x的不等式x2?(2a+1)x+2a0恰有两个整数解，则a的取值范围是(????)

A.{a|32a≤2} B.{a|?1a≤?12}

C.{a|?1a≤?1

8.不等式x2?2x+5≥a2?3a对任意实数x恒成立，则实数

A.?1≤a≤4 B.a≤2或a≥5 C.a≤?2或a≥5 D.?2≤a≤5

二、多选题：本题共3小题，共18分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。

9.已知关于x的不等式ax2+bx+c0的解集为{x|x?2或x3}，则下列选项中正确的是

A.a0

B.不等式bx+c0的解集是{x|x?6}

C.a+b+c0

D.不等式cx2?bx+a0的解集为

10.下列说法中，正确的是(????)

A.命题“存在一个四边形，它的四个顶点不在同一个圆上”的否定是真命题．

B.命题“对?x∈Z，x2的个位数不等于3”的否定是假命题．

C.梯形ABCD是等腰梯形的充要条件是AC=BD．

D.设a，b，c∈R，则a2+

11.下列不等式正确的有(????)

A.若x∈R，则函数y=x2+5x2+4的最小值为2

B.若ab0，则a2abb2

C.当

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。

12.某年级先后举办了数学、历史、音乐讲座，其中有75人听了数学讲座，68人听了历史讲座，61人听了音乐讲座，17人同时听了数学、历史讲座，12人同时听了数学、音乐讲座，9人同时听了历史、音乐讲座，还有6人听了全都讲座，则该年级听讲座人数一共是??????????．

13.已知集合A={1,2,3,4,5}，直角坐标系xOy中的点集B={(x,y)|x∈A，y∈A，x?y∈A}，若用一张完整无破损的纸片去覆盖点集B中的所有点，则这张纸片的面积至少是______．

14.若命题“?x∈R，使得ax2+ax?4≥0”是假命题，则实数a

四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

15.(本小题13分)

已知集合A={x|a?1≤x≤2a+3}，B={x|?1≤x≤4}，全集U=R．

(1)当a=1时，求(?UA)∩B；

(2)若“x∈B”是“x∈A”的必要条件，求实数

16.(本小题15分)

若正数x，y满足9x+y=xy，解答下列各题：

(1)求xy的最小值．

(2)求2x+3y的最小值．

17.(本小题15分)

命题p：?x∈R，x2?2mx?3m0成立；命题q：?x0∈R，x02+4mx0+10成立．

(1)若命题p为真命题，求实数m的取值范围；

(2)若命题q为假命题，求实数m的取值范围；

18.(本小题17分)

第十九届亚运会于2023年9月23日在杭州举办，本届亚运会吉祥物是一套名为“江南忆”的三个机器人模型，三个机器人模型分别取名“琮琮”、“莲莲”、“宸宸”．

某公益团队联系亚运会组委会计划举办一场吉祥物商品展销会，成套出售“江南忆”，将所获利润全部用于体育设施建设.据市场调查：每套吉祥物纪念品的供货价格分为固定价格和浮动价格两部分，其中固定价格为60元，浮动价格=5销售量(单位:万套)(单位：元).而当每套吉祥物售价定为x元时，销售量可达到(30?0.2x)万套．

注：利润=(售价?供货价格)×销售量(不计其他成本)

19.(本小题17分)

已知y=ax?3x+1(a∈R)．

(1)若关于x的不等式y1的解集为区间(?1,4)，求a的值；

(2)解关于