部编版二年级上册语文园地六 口语交际：看图讲故事-课件.pptVIP

看图讲故事

你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！

看图，先了解每幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，讲一讲这个故事。（图）德国埃·奥·卜劳恩

看按顺序看懂每一幅图：每幅图里有几个人，分别是谁，他们是什么关系？他们在干什么？会想些什么？会说些什么呢？0

看同桌互相说说每幅图的内容，将5幅图的内容连成完整通顺的一段话。0

想爸爸干什么去了？0⑥接下来会发生什么事情呢？

0讲小组成员轮流讲，按顺序讲清楚图意。其他同学认真听，知道别人讲的是哪幅图的内容。听同学讲完后，不明白可以问。

每组推荐一个讲得最好的同学参加讲故事比赛，请评委评选出优秀的同学获得“故事大王”奖。全班交流

声音洪亮有趣味。表演形象，表现大方。吐字清楚普通话。评选标准全班交流故事清楚有条理，想象故事很合理。

故事大王全班交流

请评委宣布“故事大王”获得者。

0⑥

0《引人入胜的书》

今天我们讲的故事选自漫画《父与子》。漫画作者是德国的埃·奥·卜劳恩。卜劳恩有一个可爱的儿子，他们父子每天都会发生一些有趣的故事，卜劳恩把这些事画下来，就有了这本漫画。0走进漫画

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你们喜欢这本书吗？别忘了书的名字是《父与子》哦！

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放