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活动策划方案（集合15篇）

活动策划方案(集合15篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前

准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、

方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是

小编精心整理的活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动策划方案1

一、活动时间：

4月3日—5日

二、活动目的

通过节日活动，让更多人了解新超市的货物款式和品种多样，从

而提高超市的知名度。

三、活动原则

安全第一，大众参与，体面轻松，皆大欢喜。

四、主题：

清明“踏青节”———“春游踏青”、“出游好时光”

活动内容：

一开业典礼，时间：

1、剪彩仪式（礼仪公司）

2、舞台活动（表演公司）

二广场促销

1、设立6—8个（3×3）m的蓬位，进行现场厂家/供应商促销活

动。（采购部）

2、现场礼品发放、抽奖。（营运部）

三优惠活动

四抽奖活动

五购满优惠

1、凡一次性在超市购物每满50元，可获5元现金购物卷。（该

卷的使用要在4月3日—5日）。（超市区专用）；

2、凡一次性购物满100元，可获礼品一份。

（商场雨伞或饮水杯）清明节吃鸡蛋，精心为您准备10000只鸡

蛋等你来，活动期间，在二楼中厅推出投色子，赢鸡蛋活动，顾客单

票购满30元以上，可投色子一次，满60元投二次，满90元投三次，

最多投三次，根据投出色子的点数，赢取清明节鸡蛋。

活动策划方案2

一、指导思想

营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学

生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和

竞争力，促进学校的可持续发展。

二、活动目标

1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使

阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快

乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好

书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

3.通过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造

良好的读书氛围，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动措施

1.加强组织

学校有阅读组织，校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织，班主

任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组

织能力的学生任读书组织委员。

2.营造氛围

学校加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围。班

级加强“书香班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度、黑板

报等符合班级的特点，创意新颖，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3.落实活动

(1)建设班级图书角。各班要建设自己的图书角，要充分利用学生

的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。

(很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园、作文选之

类的书也要有选择的入柜)。

(2)保证阅读时间。学校要固定读书时间，一般为：晨读、午间阅

读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

(3)明确阅读要求。对于学生：低年级——学生读后把页码或标题

记录下来，由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好

读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要，也可以适当写些自己

的读书体会。)

要求教师做到：一是和作业布置结合起来，不加重学生课业负担;

二是有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次。

(4)开展阅读活动。

①设立“校园读书月”。学校将三月旬至四月旬设为“校园读书

月”，读书月明确的阅读主题。

②开好“班级读书会”。各班每周或间周开一次“班级读书会”，

组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

③开展其它各类读书活动。学校根据读书主题，结合学校和学生

实际，开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗

擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。

同时，学校发挥红领巾电视台、广播台和校园网的