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《核心素养目标下小学英语浸润式语用教学的研究》课题研究方案
一、研究的原因
1．新一轮课程改革的需要
2014年3月，我国正式印发了《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，文件中提出了要加强“核心素养体系”的建设。至此，核心素养成为深化课程改革的关键因素和未来基础教育的灵魂，成为新一轮课改的方向。2016年9月13日，由北师大心理学院著名教授林崇德老先生领衔的学生素养课题组发布了《中国学生发展核心素养》框架。由该体系衍生出了各个学科课程教学的学科核心素养。英语核心素养孕育而生。
修订的《高中英语课程标准》（待颁布）将英语学科
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