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《养成洗手好习惯》（教学设计）-2024-2025学年冀教版（2024）小学体育与健康一年级全一册

学校

授课班级

授课教师

教材内容

《养成洗手好习惯》是新教材冀教版（2024）小学体育与健康一年级全一册中的内容。教材主要通过介绍洗手的重要性、正确的洗手方法以及在不同场景下洗手的时机，引导学生养成良好的洗手习惯，提高学生的卫生意识和自我保护能力。

教学目标

1.知识与技能目标：

学生了解洗手的重要性，知道为什么要洗手。

掌握正确的洗手方法，能够独立完成洗手的步骤。

学会在不同场景下判断何时需要洗手。

2.过程与方法目标：

通过观看视频、图片等资料，让学生直观地了解洗手的重要性和正确方法。

通过实际操作和互动游戏，让学生巩固所学的洗手知识和技能。

3.情感态度与价值观目标：

培养学生的卫生意识和自我保护意识，养成良好的生活习惯。

增强学生对健康的重视，提高学生的责任感。

教学重难点

1.教学重点：

让学生掌握正确的洗手方法，包括洗手的步骤和注意事项。

引导学生认识到洗手的重要性，养成主动洗手的习惯。

2.教学难点：

帮助学生理解在不同场景下洗手的时机，能够根据实际情况做出正确的判断。

确保学生在洗手过程中能够认真执行每一个步骤，养成良好的洗手习惯。

教学过程

1.导入新课

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