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人教版四年级数学下册《小数的意义》同步练习附答案 (5).pdfVIP

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  • 2024-10-26 发布于黑龙江
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人教版四年级数学下册《小数的意义》同步练习附答案 (5).pdf

    人教版四年级数学下册

    第4单元小数的意义和性质

    一、仔细审题，填一填。(每空1分，共34分)

    1.用小数表示下图中的阴影部分。

    2.数位顺序表中，小数部分最大的计数单位是()，整数部分最小的计数

    单位是()，它们之间的进率是()。

    3.由6个十和9个十分之一组成的数是()，读作()，把这个数

    的小数点向左移动一位后的数是()。

    4.把0.0039扩大到它的()倍是3.9，把27缩小到它的()是0.27，

    1

    把()缩小到它的是0.96。

    1000

    5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

    0.750.7050.0680.68

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