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“书是人类进步的阶梯”,“书是人类的精神粮食”。同学们,你们爱书吗?都读过哪些类型的书?在读书时你们获得了哪些乐趣?
书是多么神奇!今天,我们就来读一读《神奇的书》这首诗歌吧!
神奇的书西师大版五年级语文上册第四单元
略谛遨履省略真谛遨游履行lüèdìáolǚ我会认
书,神奇在哪儿?让我们一起走进诗歌里去寻找答案吧!
请同学们自由读诗歌,读准字音,了解大意。并想想自己读懂了什么。
请同学们齐读第一节,想一想以下问题。(1)说说这节诗写什么?
(2)为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢?考考你
没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;读一读
读一读,想一想。也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛;(1)说说这节诗写什么?(2)想想,书为什么能带我们领略人生的真谛?
词语理解说说你对下面词语的理解。浩瀚真谛浩瀚:形容广大;繁多。真谛:佛教指真实而正确的道理,泛指真理。
大家一起读。即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。说说你对这句诗的理解。
即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。说说你对带点词语的理解。
我来说一贫如洗:穷得像用水洗过似的,什么都没有。形容十分贫穷。
栅栏:用铁条、木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西。步履:脚步。
想想为什么说“即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。”
动动脑
多么质朴无华的车骑!可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽!(1)说说这节诗告诉我们什么?
(2)你如何理解“书装载了人类灵魂中全部的美丽”?
想一想
说说,书为什么是神奇的?
请同学们有感情地齐读这首诗。
1、背诵诗歌。
2、抄写诗中的好词。课外作业
谢谢!
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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