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2024-2025学年沪教版数学小学六年级上学期期中自测试卷(答案在后面)
一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）
1、下列哪个数是质数？
A、15
B、16
C、17
D、18
2、一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？
A、36
B、42
C、24
D、48
3、小明有5个苹果，他给小红2个，然后又给小华1个，最后小明还剩多少个苹果？
选项：
A、3个
B、4个
C、2个
D、1个
4、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？
选项：
A、20厘米
B、24厘米
C、30厘米
D、40厘米
5、题目：一个长方形的长是12厘米，宽是长的一半，这个长方形的周长是多少厘米？
选项：
A.36厘米
B.24厘米
C.48厘米
D.30厘米
6、题目：一个圆柱的底面半径是3厘米，高是10厘米，这个圆柱的体积是多少立方厘米？
选项：
A.90π立方厘米
B.150π立方厘米
C.270π立方厘米
D.90立方厘米
二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）
1、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm和3cm，那么这个长方体的对角线长度是______cm。
2、一个分数的分子是6，分母是8，如果分子增加12，分母减少4，那么新的分数与原分数的比值是______。
3、在梯形ABCD中，AD平行于BC，已知AD=8cm，BC=12cm，梯形的高为5cm，则梯形ABCD的面积是____cm2。
4、小明有整数个苹果和梨，苹果的数量是梨的3倍，苹果和梨的总数量是100个，则小明有____个苹果。
5、已知一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，那么它的周长是______厘米。
6、一个正方体的棱长是6厘米，那么它的表面积是______平方厘米。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）
1、计算题：
3.5
2、计算题：
1
3、（1）计算：3.6×4.5
（2）计算：（-0.8）×（-5）÷2
4、计算：9.5×（-0.2）-（-3.1）×2.8
5、计算下列各题：
（1）23
（2）0.125÷
（3）9.6÷
（4）12
四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）
第一题
题目：
小明在植树节期间，为学校的小花园设计了一条蜿蜒的小路。他测量了小路的长度，发现它在5米到10米之间。小路由若干段直线和曲线组成，每段直线和曲线的长度都是整米数。已知小路最短的一段直线长度为3米，最长的一段曲线长度为7米。请设计一条符合条件的小路，并计算出小路的全长。
第二题
小明有一块长方形的地砖，长为6分米，宽为4分米。他打算用这块地砖铺满一个长15分米，宽10分米的长方形地面。请完成以下任务：
（1）计算小明需要多少块这样的地砖才能铺满整个地面？
（2）如果每块地砖的成本为3元，计算铺满整个地面需要花费多少元？
五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）
第一题
小明家住在小区的6楼，每层楼高3米。一天，小明和他的爸爸一起搬家具，从6楼搬到1楼。如果小明和他的爸爸每次可以搬起一件重30千克的家具，请问他们一共需要搬多少次才能将所有家具搬完？请计算并说明理由。
第二题
题目：
小华有一块长方形的地，长是6米，宽是4米。他计划沿着地的边界围一个长方形花坛，花坛的长比地的长少2米，宽比地的宽少1米。请问这个花坛的面积是多少平方米？
第三题
小华有一块长方形土地，长是6米，宽是4米。他计划将土地分成若干块正方形小块进行种植。请计算：
（1）如果每块正方形小块的边长是1米，那么可以分成多少块？
（2）如果每块正方形小块的边长是2米，那么可以分成多少块？
（3）如果每块正方形小块的边长是3米，那么可以分成多少块？
（4）比较上述三种情况，哪种情况下分成的块数最多？为什么？
第四题
题目：
假设在一个小镇里，有两家超市A和B，它们分别位于一条直线上相距500米的位置。一天，小明从A超市出发，计划先去B超市购买一些文具，然后回家。已知小明家距离A超市直线距离为800米，并且与AB直线垂直。如果小明从A超市走到B超市再回家的总路程为S米，请计算S的值。
解析：
首先，我们可以通过题目描述构建一个直角三角形模型来解决这个问题。在这个模型中，我们可以设定A超市到小明家的距离（800米）作为直角三角形的一条直角边，A超市到B超市的距离（500米）作为另一条直角边，而小明从B超市回家的直线距离则是这个直角三角形的斜边。
根据勾股定理，直角三角形斜边的长度c可以由两个直角边的长度a和b计算得出，公式为c=
这里我们有：
-a=
-b=
接下来，我们将使用勾股定理计算小明从B超市回家的直线距离（即斜边的长度），然后加上小明从A超市到B超市的距离（500米），最
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