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2024届高考模拟作文“温良是一种力量”导写

+素材+标题+范文4篇

【原题呈现】

阅读下面的材料，按照要求写作。

电视剧《觉醒年代》中有这样一幕场景：辜鸿铭向学生授课，主题为“中国

人的精神”。他说：“中国人身上有其他任何民族都没有的难以言喻的东西，那

就是温良。”“温良是一种力量,是一种同情和人类智慧的力量。”

在2023年成都大运会中，羽毛球比赛时乌干达选手球拍断线，没有备用球

拍的他一时不知所措，中国选手王正行把自己的备用球拍借给对手；男子一万米

比赛，印度选手远远落后，却坚持完成比赛，当他冲刺最后一圈，全场观众为他

喝彩……杭州亚运会开幕式上，叙利亚代表团出场，全场两次欢呼迎接，斐济仅

一名代表团出场，吉祥物熊猫一直陪伴，观众大声欢呼鼓励……中国运动员和观

众体现出最朴素的善意，感动了亿万观众。

请围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要

套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

这个作文题的关键词是“中国人的温良”，写作时要围绕这个核心概念进行

阐释。

材料一是《觉醒年代》里的画面，辜鸿铭讲到了中国人的品格：“中国人身

上有其他任何民族都没有的难以言喻的东西，那就是温良。”“温良是一种力量，

是一种同情和人类智慧的力量。”这是提出“中国人的温良”这一核心概念。

材料二写的是2023年成都大运会中和杭州亚运会上发生的几件事，体现出

中国观众、运动员和组织方对各国人民全方位的包容、尊重和支持。正如辜鸿铭

的观点，中国人的礼貌是发自真心的，我们懂得自己的感情。我们会将心比心，

以己度人，显露出体谅和照顾的特征。这是列出“中国人的温良”的几处表现。

综合两则材料，我们要围绕“中国人的温良”这一核心概念进行议论。如可

以从以下几个角度展开思考：

第一，温良是什么？顾名思义，温是温柔、温和；良是善良、友好。

第二，中国人的温良从何而来？

从自然条件上看，中原主要是农耕文明，是费孝通笔下的以“土”为重的乡

土文明，有着“地势坤，君子以厚德载物”的博大包容；从文化传统上看，追根

溯源，我们发现中国人的温良从儒家传统文化中的礼乐教化中来，揆诸今日，中

国人的温良被社会主义核心价值观记录和定义；从历史经历上看，我们对国际友

人的温良很大程度上来自于中华民族经历苦难之后的共情，曾经1932年刘长春

单刀赴会漂洋过海参加奥运会，如今的我们盛世辉煌能够举办国际体育盛事，我

们并未因此骄傲，而是尊重和包容每一个参赛的国家，尤其给予弱国、小国、战

争中的国家以极大的鼓励和真诚的欢迎，正如网友所说“我们淋过雨，所以总想

为别人打伞。”

第三，中国人的温良体现在哪些方面？比如在成都大运会上，运动、观众对

外国参赛选手的尊敬、礼貌与友好；比如在杭州亚运会上，举办方和观众对其他

参赛国家真诚的欢迎和友善的接纳。抑或是其他方面，如生活中待人宽容，灾难

时互助共济。

第四，中国人的温良有什么意义？中国人的温良，不仅是我们生活中为人处

世的准则，也影响了我们民族处理国际关系的态度。

第五，进行一定程度的批驳和辨析：对待外国友人的态度，温良不是懦弱，

谦虚礼让不是忍气吞声，海纳百川不是逆来顺受。国情决定性格，底气决定姿态。

【名句素材】

1.温良者，仁之本也；敬慎者，仁之地也。

2.先行其言而后从之。

3.君子务本，本立而道生。

4.吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也。

5.君子成人之美，不成人之恶。

6.贫而无怨难，富而无骄易。

7.君子周而不比，小人比而不周。

8.见事贵乎明理，处事贵乎心公。

9.君子和而不同，小人同而不和。

10.君子怀德，小人怀土，君子怀刑，小人怀惠。

11.君子敬而无失，与人恭而有礼。

12.立足定须成白璧，读书何止到青山。

13.德不孤，必有邻。

14.能容小人，是大人；能培薄德，是厚德。

15.学而不思则罔，思而不学则殆。

16.不因果报方修德，岂为功名始读书。

17.处逆境心，须用开拓法；处顺境心，要用收敛法。

18.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

【事例素材】

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