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2024年苏教版生物学高考自测试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、以下哪个结构属于植物细胞特有的细胞器？

A、中心体

B、高尔基体

C、内质网

D、线粒体

2、下列关于光合作用过程的描述，错误的是：

A、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段

B、光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行

C、暗反应阶段需要光反应阶段产生的ATP和NADPH

D、光合作用的产物是葡萄糖和氧气

3、题干：下列关于人体细胞呼吸过程的描述，正确的是：

A、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，都是葡萄糖分解为丙酮酸。

B、有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是乳酸或酒精。

C、人体细胞进行有氧呼吸时，线粒体内膜是氧气和还原氢结合的地方。

D、人体细胞进行无氧呼吸时，产生的能量比有氧呼吸少。

4、题干：以下关于生物膜结构的描述，正确的是：

A、生物膜主要由磷脂和蛋白质组成。

B、生物膜具有流动性，这是由于磷脂分子的运动。

C、生物膜的功能主要依赖于蛋白质的种类和数量。

D、生物膜的形成与生物体的进化程度无关。

5、题干：下列关于基因突变的说法，正确的是（）

A.基因突变是生物进化的唯一原材料

B.基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、多害少利性

C.基因突变只会导致生物性状的改变

D.基因突变不会引起生物进化

6、题干：关于染色体变异，以下说法错误的是（）

A.染色体变异包括染色体数目变异和染色体结构变异

B.染色体结构变异可能导致基因表达异常

C.染色体数目变异可能导致生物的生殖细胞数量发生变化

D.染色体变异是生物进化的重要原材料之一

7、下列关于细胞呼吸的描述，正确的是：

A.细胞呼吸包括无氧呼吸和有氧呼吸两个过程。

B.细胞呼吸的最终产物是二氧化碳和水。

C.细胞呼吸过程中，能量主要来源于葡萄糖的分解。

D.细胞呼吸过程不需要氧气的参与。

8、下列关于酶的描述，错误的是：

A.酶具有高效性。

B.酶具有专一性。

C.酶的活性受温度和pH值的影响。

D.酶的化学本质是蛋白质。

9、题干：在植物的光合作用过程中，下列哪个物质是直接被光能激活的？

A、葡萄糖

B、水

C、氧气

D、ATP10、题干：下列哪种生物属于真核生物？

A、衣藻

B、蓝藻

C、细菌

D、支原体

11、下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是：

A、细胞呼吸过程中，氧气只参与有氧呼吸的第三阶段。

B、无氧呼吸过程中，细胞内产生的ATP比有氧呼吸少。

C、细胞呼吸的最终产物在有氧呼吸和无氧呼吸中完全相同。

D、细胞呼吸过程中，线粒体是产生ATP的主要场所。

12、以下哪种现象是生物膜选择透过性的体现？

A、细胞膜能阻止病毒的侵入。

B、植物细胞壁具有全透性。

C、红细胞在低渗溶液中发生渗透吸水膨胀。

D、细胞膜对水分子和CO2的通透性较高。

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、题干：以下哪些选项属于生物的遗传物质？

A.脂肪

B.蛋白质

C.核酸

D.淀粉

2、题干：下列哪些现象体现了生物的进化过程？

A.蝴蝶翅膀颜色的季节性变化

B.遗传变异导致的植物形态多样性

C.人类对某些疾病的免疫能力逐渐增强

D.森林生态系统中的物种组成随时间变化

3、以下关于生物多样性的描述，正确的是：

A.生物多样性是指地球上所有生物种类的总和

B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

C.生物多样性的保护主要依赖于自然保护区的建立

D.生物多样性的丧失对人类社会的可持续发展具有负面影响

4、以下关于光合作用的描述，正确的是：

A.光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程

B.光合作用主要发生在植物的叶片中

C.光合作用过程中，光能转化为化学能

D.光合作用是植物生长和发育的基础

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题

【题目】

在“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，实验组甲和乙分别置于有氧和无氧条件下培养。实验过程中，观察到甲组酵母菌数量增加较快，乙组酵母菌数量增加较慢。请回答以下问题：

（1）实验中甲组酵母菌数量增加较快的原因是什么？

（2）乙组酵母菌数量增加较慢的原因是什么？

（3）根据实验结果，可以得出什么结论？

第二题

【题目】（12分）研究者发现一种名为ABC的植物激素对植物生长有显著影响。为了探究这种植物激素的作用机制，研究者进行了以下实验：

实验材料：拟南芥（Arabidopsisthaliana）幼苗，ABC植物激素溶液，蒸馏水，培养皿，光照培养箱等。

实验步骤：

1.将拟南芥幼苗随机分为两组，每组各30株。

2.实验组使用浓度为10μM的ABC植物激素溶液处理，对照组则使用