高考全国甲卷：《语文》2024年-2022年考试真题与参考答案.pdf

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高考全国甲卷：《语文》科目考试真题与参考答案

2024年﹣2022年

科目

数学◆语文

英语

物理

化学

生物

政治

地理

历史

目录

高考全国甲卷：《语文》2024年考试真题与参考答案1

一、现代文阅读1

二、古代诗文阅读9

三、语言文字运用12

四、写作14

高考全国甲卷：《语文》2024年参考答案15

高考全国甲卷：《语文》2023年考试真题与参考答案18

一、现代文阅读18

二、古代诗文阅读25

三、语言文字运用28

四、写作29

高考全国甲卷：《语文》2023年参考答案30

高考全国甲卷：《语文》2022年考试真题与参考答案33

一、现代文阅读33

二、古代诗文阅读42

三、语言文字运用45

四、写作47

高考全国甲卷：《语文》2022年参考答案48

高考全国甲卷：《语文》2024年考试真题与参考答案

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

2019年4月23日，习近平主席在会见应邀出席中国人民解放军海军成立70周年多国海军

活动的外方代表团团长时指出：“海洋对于人类社会生存和发展具有重要意义。海洋孕育了

生命、联通了世界、促进了发展。我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个

孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。”作为“人类命运共同体”的

重要组成部分，海洋命运共同体的建设目标是打造一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开

放包容、清洁美丽的海洋环境。

要实现海洋的持久和平与普遍安全，各国必须摒弃传统的大国争霸思路，充分照顾彼此的安

全关切和合理利益，联合起来打击海盗、人口走私、贩毒等海上犯罪行为，在涉及海洋权益

争端时通过友好协商的方式来解决问题，短期内无法协商的问题可以考虑搁置争议。共同繁

荣、开放包容和清洁美丽的愿景意味着，我们要坚持开放的自由贸易体系，同时共同应对气

候变化、海洋环境保护等问题，发挥海洋作为国际贸易大通道的积极作用，关注发展中国家

的发展诉求。随着人类技术水平的提升和各国经济发展对资源需求的日益增加，各国都希望

开发利用更多的海洋资源。如何才能在更好地利用海洋资源的同时又促进可持续发展、构建

海洋命运共同体？习近平总书记提出海洋发展的“四个转变”：“要提高海洋资源开发能

力，着力推动海洋经济向质量效益型转变”；“要保护海洋生态环境，着力推动海洋开发方

式向循环利用型转变”；“要发展海洋科学技术，着力推动海洋科技向创新引领型转变”；

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“要维护国家海洋权益，着力推动海洋维权向统筹兼顾型转变”。这为海洋开发利用指明了

方向。

具体到全球、地区和双边层面，构建海洋命运共同体应该着眼于不同的路径，这样才更具有

可行性。

在全球层面，构建海洋命运共同体主要着眼于涉海全球公共问题的治理，各国应致力于构建

更加公正合理、稳定有效的国际法和国际规则体系。目前，发达国家和发展中国家在海洋资

源的开发利用方面仍然存在矛盾。发达国家过于强调公海自由原则，希望利用技术上的优势

开发更多的公海资源。发展中国家更多强调公海作为人类共同财产的原则。如果公海被确定

为人类共同财产，那么它就不得被占有，所有国家共同参加公海管理，积极分享公海开发中

获取的利益，并保障公海只用于和平目的。人类共同财产原则更有利于保护公海环境和对海

洋资源的可持续开发利用，对于实现持久和平与共同繁荣的愿景来说更为可行。总的来说，

全球层面的海洋命运共同