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华二附中2024-2025学年高二上9月数学练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一.填空题
1.直线与平面所成角的范围是__________________.
2.“平面经过直线”用集合符号语言可表示为_______.
3.若两直线a、b与平面所成的角相等,则a与b的位置关系是________.
4.平面的一条斜线段长是它在平面内射影长的倍,则斜线与平面所成角的大小为__________.
5.在空间四边形边与对角线六条边所在的直线中,异面直线共有______对
6.正四面体的棱长为1,则点A到平面的距离为_______
7.在正方体中,若E是的中点,则直线DE与平面ABCD所成角的大小为______.
8.如图,平面ABC,在中,,,,.则角,,的余弦值之间的关系可以是______.
9.已知直角三角形中,,,若平面,且,则E到斜边的距离为________.
10.如图所示,在直角梯形ABCD中,BC⊥CD,AE⊥CD,且E为CD的中点,M、N分别是AD、BE的中点,将三角形ADE沿AE折起,则下列所有正确说法的序号是________.
①不论D折至何位置(不在平面ABC上),都有MN∥平面CDE;
②不论D折至何位置(不在平面ABC上),都有MN⊥AE;
③不论D折至何位置(不在平面ABC上),都有;
④在折起过程中,一定存在某个位置,使CE⊥AD.
11.如图,在矩形中,对角线分别与所成的角为、,则.在长方体中,对角线与棱、所成的角分别为、、,与平面、平面、平面所成的角分别为、、,则下列说法中正确的是________.(填序号)
①;
②;
③;
④.
12.空间给定不共面的A,B,C,D四个点,其中任意两点间的距离都不相同,考虑具有如下性质的平面:A,B,C,D中有三个点到的距离相同,另一个点到的距离是前三个点到的距离的2倍,这样的平面的个数是___________个
二.选择题
13.空间两个角α,β的两边分别对应平行,且α=60°,则β为()
A.60° B.120° C.30° D.60°或120°
14若直线不垂直于平面,那么平面内()
A.不存在与l垂直的直线 B.只存在一条与l垂直的直线
C.存无数条直线与l垂直 D.以上都不对
15.若直线l与平面所成角为,直线a在平面内,且与直线l异面,则直线l与直线a所成角的取值范围是()
A. B. C. D.
16.正方体有六个面,每个面有两条对角线,则这十二条对角线所在的十二条直线中,可以组成异面直线()
A.24对 B.30对 C.32对 D.64对
三.解答题
17.如图所示,在正方体中,E是棱中点.
(Ⅰ)求直线BE与平面所成的角的正弦值;
(Ⅱ)在棱上是否存在一点F,使平面?证明你的结论.
18.如图,点四边形所在平面外,平面,,,.
(1)求异面直线AP与BC所成角的余弦值;
(2)求证:PD⊥平面PBC;
(3)求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.
19.如图,在四棱锥中,平面.
(1)求证:平面;
(2)若,求与平面成角的正弦值;
(3)设点为的中点,过点的平面与棱交于点,且平面,求的值.
华二附中2024-2025学年高二上9月数学练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一.填空题
1.直线与平面所成角的范围是__________________.
【答案】[0,]
【分析】利用直线与平面所成角的定义,写出结果即可.
【详解】直线和平面所成的角,应分三种情况:
①直线与平面斜交时,直线和平面所成的角是指此直线和它在平面上的射影所成的锐角,其大小范围为;
②直线和平面垂直时,直线和平面所成的角的大小为;
③直线和平面平行或在平面内时,直线和平面所成的角的大小为.
综上,直线和平面所成的角的范围为.
故答案为:.
2.“平面经过直线”用集合符号语言可表示为_______.
【答案】
【分析】根据直线与平面的关系直接得到结果.
【详解】由题意可知:直线在平面内,
所以符号语言为:,
故答案为:.
3.若两直线a、b与平面所成的角相等,则a与b的位置关系是________.
【答案】平行、相交或异面
【分析】根据线面角的定义可分析得出.
【详解】若,显然a、b与平面所成的角相等;
若a、b为圆锥的两条母线所在的直线,显然a、b与平面所成的角相等,此时a、b为相交直线;
若a、b为异面直线,若满足,此时a、b与平面所成的角相等,均为0,
故a与b的位置关系是平行、相交
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