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动物说话
游戏规则:
一位同学到讲台前模仿小动物的叫声或者动作,其他同学来猜。看看哪位同学猜的又快又准。
聆听音乐
思考:
1、歌曲当中有哪些小动物在说话?
2、歌曲中的小动物是怎样说话的?你能模仿一下吗?
范唱
小鸡和小鸭
小鸡:叽叽叽
小鸭:嘎嘎嘎
聆听音乐
思考:
小鸡在说话发言时,是不是有人为它鼓掌?那大家是如何为它的发言鼓掌的?
范唱
四分音符X
八分音符X
请你为我鼓鼓掌
学唱歌曲
范唱
跟随音乐唱一唱。
学唱歌曲
伴奏
跟随老师动起来。
学唱歌曲
伴奏
老师来唱,学生来拍。
学唱歌曲
范唱
学唱歌曲
伴奏
一边唱,
一边动起来。
完整演唱
伴奏
完整演唱
伴奏
请在间奏处自由加上自编动作。
学生自由分小组,改编和创编歌词,结合律动进行表演。其中部分学生为新加入的小动物编歌,另一部分同学为歌曲编动作。
小组合作
如何把小马和大象请到我们的歌曲中演唱?
探究活动
小马跑步嗒嗒嗒,
大象走路嘭嘭嘭,
1=D2/4
6332│353│(565633│12123)│
谢谢欣赏
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