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- 2024-10-27 发布于广东
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部编版语文四年级上册第四单元测试卷
(时间:120分钟满分:100分)
基础知识。(40分)
1.看拼音,写词语。(10分)
jìngpèiwéikàngyánsùxuányálǐngxiù
()()()()()
huǒyànfènnùqūfúchángwèishénxiān
()()()()()
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
骨髓(suǐsuí)纪昌(jǐjì)投降(xiángjiàng)
惩处(chéngchěng)薄雾(bóbáo)归还(huánhái)
比一比,再组词。(8分)
既()饶()狠()违()
即()绕()恨()围()
4.补充词语,并选词填空。(16分)
()()填海()()移山()()补天
()()学射()()不屈()()不懈
(1)面对困难,我们要有()的精神,像精卫、愚公那样坚持下去。
(2)普罗米修斯为了人类的幸福,()地与宙斯抗争,他的精神令人敬佩。
二、句子训练(9分)
1.把下列句子改成反问句。(3分)
女娲补天的故事很神奇。
___________________________________________________________
2.用关联词把下面两句话合并成一句话。(3分)
普罗米修斯盗取天火。他受到了宙斯的惩罚。___________________________________________________________
3.仿照例句,把句子补充完整。(3分)
例:精卫常常衔西山之木石,以堙于东海。女娲(),以()。
三、根据课文内容填空。(7分)
1.《精卫填海》中,精卫“常衔西山之木石,()”,体现了它()的精神。
2.《普罗米修斯》中,普罗米修斯为了给人类带来光明和温暖,(),最后被(),但他的精神永远值得我们敬仰。
3.《女娲补天》讲述了女娲为了拯救人类,()的故事,展现了女娲()的形象。
四、阅读理解(14分)
课内阅读(6分)
《普罗米修斯》节选
火神不敢违抗宙斯的命令,把普罗米修斯锁在高加索山上。他的双手和双脚被铁链锁住,动弹不得,但是他的心是自由的。他看到人类生活在寒冷和黑暗中,心中充满了对人类的同情。宙斯派了一只鹰每天去啄食他的肝脏,白天肝脏被啄食完,晚上又重新生长出来。这样的痛苦持续了很长时间。
普罗米修斯被锁在高加索山上,他的身体受到了怎样的限制?(2分)
___________________________________________________________
2.宙斯为什么要惩罚普罗米修斯?(2分)
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3.从文中可以看出普罗米修斯具有怎样的精神?(2分)___________________________________________________________
课外阅读(8分)
《后羿射日》
远古的时候,天上同时出现了十个太阳。这十个太阳像十个大火球,烤焦了大地,烤干了河流,人们生活在水深火热之中。后羿是个神箭手,他看到人们的痛苦,决定射下多余的太阳。他登上了一座高山,拿起弓箭,向太阳射去。一箭一个,很快就射下了九个太阳。剩下的一个太阳害怕了,每天按时升起和落下,给人们带来了光明和温暖。
后羿为什么要射日?(2分)
___________________________________________________________
后羿是怎样射日的?(2分)
__________________________________________________________
3.后羿射日这个故事体现了后羿怎样的精神?(2分)__________________________________
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