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小学数学教师答辩题目探究（十）
培养小学生空间概念的教学策略有哪些？
培养小学生空间概念的教学策略主要包括以下几个方面：1.利用具体物体引导：通过操作实体物品如积木、模型等，帮助学生直观理解空间中的位置和大小关系。2.展示图形图像：使用平面和立体图形的展示，增强学生对二维与三维空间的理解。3.创设日常生活场景：借助日常场景让学生描述空间关系，提高其实际应用能力。4.设计游戏活动：通过搭积木、拼图等游戏，增加学习的趣味性并深化空间概念的理解。5.采用现代教育技术：运用多媒体等技术，以三维模型的形式展示几何体，帮助学生构建空间意识。此外还可以开展实践操作活动、鼓励学生表达描述等。
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