人教A版高中同步训练数学必修第一册课后习题 第1章集合与常用逻辑用语 1.5.1 全称量词与存在量词.docVIP

人教A版高中同步训练数学必修第一册课后习题 第1章集合与常用逻辑用语 1.5.1 全称量词与存在量词.doc

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1.5.1全称量词与存在量词

课后·训练提升

基础巩固

A.一次函数的图象都是上升的或下降的

B.对任意x∈R,x+10

C.存在实数大于或者等于3

D.菱形的对角线互相垂直

答案ABD

A.斜三角形的内角是锐角或钝角

B.至少有一个实数x,使x20

C.任意自然数的平方必大于0

D.存在一个负数x,使1x

答案A

A.对任意的实数a,b,都有a2+b2-2ab≥0

B.?x∈Z,x2=2

C.二次函数y=x2-ax-1的图象与x轴恒有交点

D.偶数的平方还是偶数

答案B

4.若非空集合P,Q满足P∩Q=P,则()

A.?x∈Q,有x∈P

B.?x?Q,有x?P

C.?x?Q,使得x∈P

D.?x∈P,使得x?Q

答案B

解析∵P∩Q=P,∴P?Q,如图,

∴A错误;B正确;C错误;D错误.故选B.

A.a≥9 B.a≥11 C.a≥10 D.a≤10

答案BC

因为1≤x≤3时,y=x2的最大值是9,所以a≥9.

因为a≥9a≥10,a≥10?a≥9,

又a≥9a≥11,a≥11?a≥9,故选BC.

A.存在两个全等三角形,它们的周长不相等

B.所有的三角形都不是钝角三角形

C.存在一个四边形的四个顶点不共圆

D.?m∈R,方程mx2+mx+1=0无实根

答案A

A.a1 B.a≤1

C.a≥1 D.a1

答案D

A.1 B.2

C.3 D.4

答案C

A.a1 B.a≤1

C.0a≤1 D.a-1

答案A

解析因为x∈R,所以-x2+1的最大值为1.

所以a的取值范围是a1.

10.若“?a的最小值为2.

能力提升

A.?x∈R,x2+2x+10

B.?x∈R,x2+10

C.?x∈N,2x2=7

D.?x∈R,x2-1-1

答案B

2.已知“?x∈{x”和“?2,n0 D.m2,n2

答案C

3.已知a0,则“x0满足关于x的方程ax=b”的充要条件是()

A.?x∈R,12ax2-bx≥12

B.?x∈R,12ax2-bx≤12

C.?x∈R,12ax2-bx≥12

D.?x∈R,12ax2-bx≤12

答案C

解析由于a0,令函数y=12ax2-bx=12a(x-ba)2-b22a,故此函数图象的开口向上,且当x=ba时,取得最小值-b22a,而x0满足关于x的方程ax=b,那么x0=ba,故?x∈R,1

4.已知函数y=x2+bx+c,则“c0”是“?x0∈R,使x02+bx

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

答案A

解析?x0∈R,使x02+bx0+c0的充要条件是x2+bx+c0有解,即b2-4c0,4cb2.所以当c0时,一定有4cb2,即?x0∈R,使x02+bx0+c0.反之,只要4cb2,则?x0∈R,使

5.若?≥-14

6.已知函数y=in.

因为y=4.

解由3a+x-2=0,得3a-2=-x.

∵-3≤x≤2,∴-2≤-x≤3,∴-2≤3a-2≤3,

即0≤a≤53.故实数a的取值范围是0≤a≤5

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