三级作文 写人 如何写好一个人 外貌描写 2课时-课件.pptVIP

花海找不同;

作文训练:

人物的外貌描写(一）

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外貌描写:

是指对人物的容貌、身材、衣着等进行的描写。

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乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。

细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

整体:个子挺高身材很好不胖也不瘦

局部：齐耳短发眼睛不大鼻子微微上翘蓝底白花的连衣裙（由上到下）

描写人物外貌时一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。;猜一猜;猜猜他们是谁;为什么会一猜即中？

猪八戒：长嘴大耳圆身肥肚提一柄九齿钉耙

哪吒：三头六臂项带乾坤圈脚踏烽火轮孙悟空：头带金冠手拿金箍棒一对火眼金睛

抓住人物的特点

与众不同之处

这样写出来的才是真实的一个人

;照一照说一说;让你的外貌生动起来;眉毛：

两弯淡淡的眉毛。

他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

他的眉毛这么浓，宛如烧焦了的木炭。

眼睛：

一张圆圆的小脸蛋，梳着好看的刘海儿，嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。

李云是一个机灵淘气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。

嘴巴：

我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。

圆圆的小脸蛋，甜甜地微笑着，露出了不整齐的小白牙。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油瓶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

;课间休息;你来说一说;外貌;猜猜她们的性格：;猜猜她们的性格：;猜猜她们的性格：;猜猜她们的???格：;

猜猜他们的情感：

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1、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。(幸福开心)

2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。(紧张忧愁)

?3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。(伤心悲痛)

抓住人物的特点也可以从人物的情感特点入手

;人物外貌描写的方法;一、写人

——抓住特征，表现个性;审清文题，明确要求;第一关：快乐积累关;（一）按要求说词语;（二）描写大练兵;第二组;读下面片段完成下列各题;片段二;片段三：;写人技法;第二关：知识运用关;（一）佳作欣赏：《迟到》;阅读与思考;方法总结

写“记一个我熟悉的人”;第三关：情景训练关;（一）我来说一说;（二）巧拟小提纲;第四关：开心选材关;其实生活中有许多人，我们都可以去写，如：同学、家人、朋友、老师等等，想想在这么多人当中，哪一个人给你留下的印象最深刻？他身边发生过什么印象深刻的事？从这件事情当中，我们了解到了什么？把事情写具体，选择好典型事例，努力地把事情的重点内容写具体，这个人物形象就更有个性了。

;第五关：激情习作关;写前指导（一）：拟题导引

;写前指导（二）：写作思路;递进式结构;先抑后扬式结构;激情写作;第六关：习作巧修改;1、习作赏评

同学们，请停下手中的笔。让我们一起分享你的佳作吧！

谁自意读一读自己习作？

他写的人物是：

主人公有什么个性特点？

小作者是通过哪几件事件来表现主人公的这个特点的？

小作者侧重描写主人公的哪几方面来突出人物的特点的？

本文的写作思路是：

你觉得他的文章优缺点是：

怎样修改会更好？请提出修改意见。

2.自修自改。

刚才我们欣赏了两位同学的习作，找到了优点，发现了不

足，请同学们现在就开始自己读自己的作文，进行修改。改完

后，再读一读，相信修改后你的习作会更棒！

;板书设计;谢谢;