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2024有关幼儿园春季开学第一课教案内容5篇
2024有关幼儿园春季开学第一课教案内容(精选篇1)
活动目标
1、树立幼儿初步的防范意识。
2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求
救。
活动准备
排练情景表演:豆豆迷路了。
活动过程
一、导入活动
请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以
提示。
二、展开活动
1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什
么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,
引导幼儿明白遇事要动脑筋。
2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师
将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
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3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问
题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。
(1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办?
(2)在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该
怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,
还可以向交通_或治安巡逻_求助。)
(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近,
争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、
公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)
(4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办?
三、教师小结,活动结束
1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、
街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话
号码等,以便需要联系时能够及时联系。
2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎
闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
活动反思
活动中,教师通过情景表演、问题讨论等方法,使幼儿了解
一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救,培养了幼儿初步
的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店
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(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村
里、夜间怎样想办法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需
要继续培养,此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电
话、住址都说不清楚,需要加强引导教育,提高孩子的自我保护
意识。2024有关幼儿园春季开学第一课教案内容(精选篇2)
开学了班主任们、各科的老师们都会给自己的学生抽时间专
门讲一下开学第一课班会,分享了春季开学第一课的教案,欢迎
借鉴!
在新开学这一特殊的时期,我们给孩子的不仅仅是这些,我
们还要充分的信任他们,相信他们在这一学期肯定会表现突出。
教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入
最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常
学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学
生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、
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放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐
全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人
学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥
挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游
戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注
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