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《猜猜我有多爱你》;幼儿图画故事的分类;教学目标;教学重点和难点
;幼儿图画故事的分类
;
无文图画故事
（3）根据文字的有无
有文图画故事
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一、无文图画故事
;《莫妮卡的无字书》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;《颜色》;儿童文学教授梅子涵说《颜色》
不甘寂寞的小老鼠又想找到什么？雪白的纸头后面竟然有艳丽的颜色。黄的、红的、蓝的、绿的……
谁说小老鼠画的不是最美的图画？哎哟喂，小老鼠的尾巴也五彩缤纷了。
有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道：
一个人真不该平平淡淡，没有“颜色”的日子好单调哦。
鼓励孩子大胆地“画画”，就会成功，就有喜悦了！
;二、有文图画故事
;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;《兔子彼得》;小结;作业：;;
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