离骚 高中语文必修二-课件.pptVIP

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离骚

毛泽东在《沁园春·雪》中慨叹封建帝王武功有余而文才匮乏时说“唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里的“风骚”指的是什么?

提示

风:《诗经》中的《国风》

骚:《楚辞》中的《离骚》

文学常识

①《诗经》(我国第一部诗歌总集)开创了现实主义的诗风,

《楚辞》则开创了浪漫主义的先河。

②屈原:课本17页注释一

③《楚辞》:课本17页注释一

知人论世

屈原,是楚国重要的政治家,早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。后因遭贵族排挤毁谤,被流放。

公元前278年,秦将白起攻破楚都郢(今湖北江陵),屈原悲愤交加,怀石自沉于汨罗江,以身殉国。

解题:离骚

“离”,通“罹”,“遭遇”义;

“骚”,“忧愁”义。

“离骚”,即“遭遇忧愁”的意思。

《离骚》

《离骚》前半部分,作者反复倾诉其对于楚国命运的关怀,表达了他要求革新政治、与权贵集团斗争的强烈意志;

后半部分又通过神游天上、追求理想的实现和失败后欲以身殉的叙述,反映出他热爱楚国的思想感情。

《离骚》

作品运用“香草美人”的比喻、大量的神话传说和丰富的想象,形成绚烂的文采和宏伟的结构,表现出积极浪漫主义的精神,对后世文学有深远的影响。

全诗372句,93节,2464字,课文是节选。

夯实基础

①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

叹息眼泪哀叹艰难

百姓的生活

译:我一面擦泪一面长叹,哀叹百姓生活多么艰难。

②余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替;

我虽然修洁而美好早晨谏言晚上废弃,贬斥

爱慕,崇尚束缚,约束

译:我虽爱慕修洁严以律己,但早晨谏言而晚上遭贬黜。

③既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞。

废弃我香蕙佩带加上采集白芷

译:既因为我用香蕙作佩带而贬黜我,又因为我采集白芷而给我加上罪名。

④亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

我的理想和追求坚持虽然后悔

译:我将坚持我的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔.

⑤怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

埋怨荒唐,没有准则体察

灵修:神仙,这里指楚怀王

译:我埋怨大王您既荒唐又做事没有准则,始终不能体察民心。

⑥众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。

许多小人我高尚德行说我淫荡

嫉妒造谣,诽谤

译:众女(诸臣)嫉妒我的秀美的蛾眉(高尚德行),造谣诽谤说我放荡不羁。

⑦固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。

本来世俗善于取巧违背错通措,措施

译:世俗之人本来就善于投机取巧,他们违背规矩,改变措施。

⑧背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。

违背准绳准则追求歪曲竞相法度,准则

周容:苟合取悦

译:违背标准,追求邪曲,竞相取悦于人成为法度。

⑨忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。

忧闷失意的样子路阻塞不通,走投无路

郁邑:忧愁苦闷

译:我忧愁、苦闷、失意,只有我在此时走投无路。

⑩宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

宁愿流亡他乡我容忍

溘:突然,忽然

译:宁愿突然死去或者流放他乡,我也不能容忍采取这种态度取悦于人。

⑪鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

凶猛的鸟,指鹰、雕本来就是这样

不群:不合群

译:雄鹰与燕雀不合群,自古以来就是这样。

⑫何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?

方和圆相合不同的道路(志向不同)

译:方与圆怎能互相配合?志向不同怎能彼此相安无事?

⑬屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

委屈心志压抑意志忍受责骂忍受诟:侮辱

译:只好暂时委屈心志,压抑意志,忍受责骂和侮辱。

⑭伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

守住、保持正直本来古代圣贤推崇

译:保持清白,死于正道,这本来就是古代圣贤所称道所推崇的。

①悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

选择道路久久伫立返回

译:我后悔没有仔细观察选择道路,长久站立后我将要返回。

②回朕车以复路兮,及行迷之未远。

我的马车回原路趁着

行迷:走迷了路

译:我调转马车走回原路,趁着我迷路还不太远的时候。

③步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

缓行长着兰草的水边高地在那里停下来休息

余:我椒丘:长着椒树的山冈

译:我牵着马在长着兰草的水边漫步,跑到长着椒木的小山,在那里停下来

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