2024年秋新北师大版7年级上册生物课件 第5章 绿色植物的生活史 第2节 营养器官的生长 第2节 营养器官的生长.pptx

2024年秋新北师大版7年级上册生物课件 第5章 绿色植物的生活史 第2节 营养器官的生长 第2节 营养器官的生长.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

生物圈中的绿色植物3第5章绿色开花植物的生活史第2节营养器官的生长

生活中,我们见过许多植物的某部分,那它们分别是植物的什么器官?

种子(萌发)幼苗新课导入标志着植物体进入营养器官生长的阶段茎叶根功能:吸收、运输和制造营养物质植物的根、茎、叶是怎样由小长大的?(生长)营养器官

探究新知根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长点击图片播放

形形色色的根

根的功能1.吸收营养物质:水、无机盐;2.固定植物体;3.部分草本植物的根还能贮藏水分和养分(如胡萝卜的根)。

根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚,总是胚根最先突破种皮,快速地向下伸长,并逐渐形成根系。根系根系是一株植物全部根的总称。那么,胚根是如何生长和形成根系的?

主根侧根不定根由主根及其反复分支的侧根形成直根系直根系无明显主根,由众多粗细相近的不定根形成须根系须根系根系的分类

向水性向肥性向地性根系分布的规律:向水性、向肥性和向地性。推测根系在土壤中分布的规律:

根尖结构活动:观察根尖的结构目标要求蚕豆等植物的幼根,萌发的绿豆(或玉米、小麦)种子,根尖纵切片,培养皿,脱脂棉,放大镜,镊子,载玻片,盖玻片,显微镜,水,等等。1.学习培养幼根和观察根尖结构的基本方法。2.用显微镜观察和识别根尖的各部分结构,理解其发育中的变化。3.说出根生长发育的过程,解释根的结构是如何与吸收水和无机盐的功能相适应的。材料器具

1.培养根尖需要满足哪些基本条件?2.你会用什么方法观测根尖的生长速度?你有什么办法测知根尖生长最快的部位?3.根毛是由哪部分细胞形成的?根毛的数量、形态和结构有什么特点?可能与根的哪种功能相适应?4.根生长最快的部位是根尖的哪部分?这部分细胞来自哪里?讨论

成熟区伸长区根冠分生区根尖纵切面示意图

成熟区伸长区分生区根冠结构特点:细胞较大,排列不整齐功能:保护作用根尖纵切面示意图

结构特点:细胞很小,排列紧密,壁薄,核大,质浓功能:分裂产生新细胞成熟区伸长区分生区根冠根尖纵切面示意图

结构特点:细胞快速伸长,体积增大,排列整齐功能:吸收少量的水和无机盐,同时是根生长最快的部位成熟区伸长区分生区根冠根尖纵切面示意图

结构特点:细胞停止生长,开始分化,形成根毛功能:根毛增大吸收面积,吸收水和无机盐的最主要部位成熟区成熟区伸长区分生区根冠根尖纵切面示意图

小结吸收水和无机盐的最主要部位根生长最快的部位细胞不断分裂产生新细胞保护分生区成熟区伸长区分生区根冠根尖纵切面示意图

移栽幼苗时,常常会带土栽培,这是为什么呢?为了保护根毛不受损伤,保证移栽的幼苗能够存活。

叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长点击图片播放

枝条的结构节叶芽节间

芽的分类顶芽侧芽顶芽和侧芽;使主茎长高发育成侧枝主茎和侧枝都是由芽发育成的。1.根据着生部位分为:

2.根据将来的发育情况部位分为:叶芽花芽混合芽发育成枝和叶发育成花或花序发育成枝、叶、花叶芽、花芽和混合芽芽的分类

芽的结构生长点叶原基幼叶芽轴芽原基叶芽的纵切面示意图顶芽茎叶幼叶侧芽

芽的结构生长点细胞分裂,使芽轴伸长茎(节和节间)叶原基幼叶芽原基侧芽侧枝芽轴幼叶成叶成叶

课堂总结营养器官的生长根的发生和生长茎和叶的发生和生长根尖结构:成熟区、伸长区、分生区、根冠根尖生长是分生区细胞分裂和伸长区细胞生长共同作用的结果顶芽生长点细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长芽的结构:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶

思考练习1.生物的结构功能是和环境相适应的,沙漠地区植物的根系特点一般是()。A.少而短B.少而长C.多而短D.多而长D

2.某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布状况,绘制的根系分布图如下。请指出该植物的根系属于哪种类型?这三种分布方式可能受哪种因素的影响?推测这些影响因素的依据是什么?

该植物的根系属于直根系。甲、乙、丙三地根系分布形态可能是受到水(或肥料)分布不均的影响而形成:甲地较深部位在右侧水(或肥料)较多,所以下部根向右伸展较多;乙地地面浅层水较丰富,所以根系向两侧扩展较多;丙地土壤浅层较缺水(或肥料),所以根系向深层分布较明显。

3.右图表示一段枝条,该枝条上有几个节、几段完整的节间?共有7个节,6段完整的节间。每片叶着生处为一个节,侧枝从主茎旁伸出处也是原主茎的一个节。可看出有6段节间是完整的。一段枝条示意图

谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过

您可能关注的文档

文档评论(0)

精点文档 + 关注
实名认证
内容提供者

只提供精品作品

1亿VIP精品文档

相关文档