2.1认识自己教学设计-2024-2025学年道德与法治七年级上册(2)2.docx

第一单元 少年有梦

第二课正确认识自我

第一课时认识自己

一、核心素养目标：

政治认同：知道正确认识自己的重要性，在处理好自己与他人的关系中践行友善的社会主义核心价值观。

道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，养成自强自律、尊重他人的道德品质。

法治观念：遵守学校规章制度，自觉履行学习的义务。

健全人格：掌握正确认识自己的方法，学会理解、宽容和善待他人，具备自尊自信、理性平和的生活态度。

责任意识：初步树立正确的学习观及终生学习的意识和热爱学习的品质，学会积极主动学习，不要错过学习的最佳时机。?

二、教学重难点：?

重点：正确认识自己；

难点：不断深化对自己的认识。

三、教学