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压轴题01集合新定义、函数与导数13题型汇总
命题预测
本专题考查类型主要涉及点为集合、函数、导数的综合类型,尤其以性定义为主,同时包含了多个知识点的综合问题
预计2024年后命题会再新定义以及知识点的综合方面进行考察。
高频考法
题型01函数导数与数列结合
题型02构造法比较函数的大小
题型03抽象函数问题
题型04同构相关问题
题型05函数性质综合问题
题型06放缩与裂项相消法的运用
题型07集合新定义问题
题型08函数新定义问题
题型09集合、函数与数列结合新定义问题
题型10函数新考点问题
题型11多个函数数形结合问题
题型12函数最值与取值范围问题
题型13三角函数与导数结合问题
01函数导数与数列结合
数列与导函数结合的题目,关键是找到两者间的递推关系或通项关系,理解数列的规律,即研究透通项,利用数列的求和方法求出对应数列的和即可。
1.(23-24高三下·浙江·开学考试)已知函数fx满足fx=f1-x,fx为fx的导函数,g
2.(2024·安徽芜湖·二模)在数列an中,Sn为其前n项和,首项a1=1,且函数fx=
A.26 B.63 C.57 D.25
3.(2024·浙江·二模)已知函数fx满足对任意的x,y∈1,+∞且xy都有fx
A.f253385 B.f253380 C.
4.(2024·上海闵行·二模)已知定义在(0,+∞)上的函数y=f(x)
(1)求函数y=fx
(2)求证:函数y=fx在区间n
(3)求证:π
5.(2024·四川成都·三模)已知函数fx=ln
①任取ai=a(其中a
②求函数fx图象在ai,fa
③判断ai+10是否成立,若成立,执行第④
④令i=i+1
⑤结束算法,确定数列an的项依次为a
根据以上信息回答下列问题:
(1)求证:ai
(2)是否存在实数a使得an为等差数列,若存在,求出数列an的项数n;若不存在,请说明理由.参考数据:
02构造法比较函数的大小
构造函数比较大小是高考热点和难点,结合代数式的特点,选择适当的函数,通过导函数研究出函数的单调性,从而比较出代数式的大小.
6.(2024·浙江台州·二模)已知x,y为正实数,则可成为“xy”的充要条件的是(
A.1x1
C.sinxsin
7.(2024·吉林延边·一模)已知α,β均为锐角,且lnα-ln
A.sinαsin
C.cosαsin
8.(多选)(23-24高三上·江西赣州·期末)若正数a,b满足a+b=1
A.log2a+
C.a+lnb
9.(2024·陕西商洛·模拟预测)设a=sin0.2,
A.ac
C.cb
10.(23-24高三下·江苏苏州·阶段练习)已知函数fx=(1+
(1)讨论fx
(2)若0b≤a
03抽象函数问题
对于含有x,y的抽象函数的一般解题思路是:观察函数关系,发现可利用的点,以及利用证明了的条件或者选项;抽象函数一般通过赋值法来确定、判断某些关系,特别是有x
11.(多选)(2024·浙江台州·二模)已知fx是定义域为xx≠0的非常数函数,若对定义域内的任意实数x,y均有f
A.f1=2 B.f
C.fx=f1
12.(2024·四川泸州·二模)已知fx,gx都是定义在R上的函数,对任意x,y满足fx-y
A.g0=-1 B.若f
C.函数f2x-1的图像关于直线x
13.(2024·四川泸州·二模)已知fx,gx都是定义在R上的函数,对任意x,y满足fx-y
A.g0=0 B.若f
C.函数f2x-1的图象关于直线x
14.(2024·安徽·二模)已知函数y=fxx≠0满足fxy=
A.fx为奇函数 B.若f2
C.若f2=12,则f1024
15.(多选)(2024·全国·模拟预测)已知函数fx及其导函数fx的定义域均为R,若fx是奇函数,f2=-f1≠0
A.f1=
C.k=120f
04同构相关问题
同构几技巧:与ex和ln
①aea≤bln
②eaabln
③ea±ab
16.(2024·浙江台州·二模)已知关于x的不等式lnx+1≤axeax
17.(2024·全国·模拟预测)若关于x的不等式e-1lnx+ax≥
A.0,2+2ln2 B.1e,e C
18.(2024·全国·模拟预测)若关于x的不等式a(lnx+lna)≤2
A.(0,e] B
C.(0,e] D
19.(23-24高三上·浙江宁波·期末)对任意x∈(1,+∞),函数f(x)=a
20.(2024·河南信阳·模拟预测)已知正数a,b满足lnb+1
05函数性质综合问题
21.(2024·浙江杭州·二模)设集合M={-1,1},N={x|x0且x≠1},函数f
A.?λ∈M,?a
C.?λ∈M,?a
22.(多选)(2024·河南信阳·模拟预测)已知f(x)=
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