2024智慧教室技术要求.docx

智慧教室技术要求

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目 次

前言 II

范围 1

规范性引用文件 1

术语和定义 1

4

设计原则

1

4.1 先进性原则

1

4.2 开放性原则

1

4.3 可靠性原则

1

4.4 全业务兼容原则

1

4.5 经济性原则

2

5

总体架构

2

5.1 架构组成

2

5.2 基础设施层

2

5.3 应用平台层

2

5.4 应用终端

3

5.5 信息系统安全体系

3

6

主要功能

3

6.1 基本要求

3

6.2 监控功能

4

7

互联网平台设备

4

7.1 系统要求

4

7.2 性能要求

4

7.3 可靠性要求

5

7.4 可扩展要求

5

7.5 接口要求

5

8

安全要求

5

8.1 物理安全

5

8.2 网络安全

6

8.3 应用软件安全

6

8.4 数据安全

6

9

网络管理

7

9.1 配置管理

7

9.2 性能管理

7

9.3 故障管理

7

9.4 安全管理

7

9.5 功能管理

7

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高等学校智慧教室通用技术要求

范围

本文件规定了高等学校智慧教室通用技术要求的设计原则、总体架构、主要功能、互联网平台设备、安全要求、网络管理。

本文件适用于高等学校智慧教室。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T22239信息安全技术网络安全等级保护基本要求

GB/T22240–2008信息安全技术网络安全等级保护定级指南

GB/T28452信息安全技术应用软件系统通用安全技术要求

术语和定义

本文件没有需要界定的术语和定义。

设计原则

先进性原则

系统应严格遵循国际标准、国家标准的规范要求。

应需符合智慧教育技术的发展趋势，并确保采用当前成熟的产品技术。

所有的系统应采用最先进的技术，确保长时间内技术上不会落伍。

开放性原则

智慧教室总体架构应是结构化和模块化的，应具有很好的兼容性和扩充性，既可使不同厂商的系统集成到一个管理平台，又可使系统能在日后得以便捷扩充。

可靠性原则

应确保系统具有高度的安全性，不易感染软件病毒。

对工作环境要求应较低，环境适应能力要强。

应支持数据备份、数据恢复；系统满足7×24小时无人值守稳定工作。

全业务兼容原则

系统不仅能够提供基本教学服，还可以支持丰富的附加业务，满足今后不同业务的建设和使用需求。

经济性原则

应考虑视音频数据系统的性能和价格，最经济最有效地进行建设。

总体架构

架构组成

高等学校智慧教室宜采用云计算架构进行部署，架构如图1所示，教学相关业务系统部署在本地，确保学校对教学数据、资源具有自主可控。而泛在化的直播工具则借助腾讯会议、WeLink等厂家的云端服务能力，提供双向音视频直播服务，减少学校网络与服务器压力。分为基础设施层、支撑平台层、应用平台层、应用终端和信息安全体系等。

图1 高等学校智慧教室架构图

基础设施层

感知系统

感知系统包括物理环境感知、活动情境感知、设备感知和人员身份感知等。

网络通信系统

网络通信系统包括互联网接入，如有线接入、无线接入等。

数据库与服务器

数据库与服务器配置管理数据库、用户数据库、媒体数据库、备份数据库等和与之相对应的应用服务器、文件服务器、资源服务器和备份服务器等。

应用平台层

概述

应用平台层是智慧教室应用与服务的内容体现，在支撑平台层的基础上，构建智慧教室的管理和服务等应用，为师生教学活动提供支撑服务。包括多媒体教室、创客实训环境等应用单元。

多媒体教室

多媒体教室(包括会议厅堂等视听环境)应用单元的功能模块包括：

——教室预约：包括使用日期、具体时限、课程或活动名称、使用教师等信息；

——设备档案：包括名称、品牌型号、规格参数、使用记录、维修保养记录、耗材统计等信息；

——设备控制：包括在线状态、开关控制、调节操作等信息；

——环境日志：包括系统状况，能耗、空气质量、温度及湿度等环境信息数据；

——服务评价：包括师生对教学现场技术保障与服务评价等信息。

创客、实训环境

创客、实训环境包括应用单元的功能模块符合5.3.2的规定。

应用终端

应用终端是接入访问的信息门户，访问者通过统一认证的平台门