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三年级下册语文寒假预习课文背诵

第1课《古诗三首》

《绝句》【唐】杜甫

退自江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注释：①迟日：春日。

②泥融：这里指泥土变湿。

③鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。

译文：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

《惠崇春江晚景》【宋】苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

注释：①惠崇：北宋名僧，能诗能画，《春江晚景》是他的画作。

②蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物，春天初生时柔嫩香脆，

可以食用。③芦芽：芦苇的嫩芽。

④河豚：一种肉味鲜美的鱼，有毒性。⑤上：指逆江而上。

译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了

初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚

此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

《三衢道中》【宋】曾几

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

注释：①三衢：地名，在今浙江衢州一带。

②梅子黄时：梅子成熟的季节。

③小溪泛尽：乘小船到小溪的尽头。

④却：再，又。⑤阴：树荫。

⑥不减：并没有少多少，差不多。⑦黄鹂：黄莺。

译文：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小舟沿着小

溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的

树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来

时更增添了些幽趣。

第2课《燕子》(1-3自然段)【郑泽铎】

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，

凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落

着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶

集似的聚拢来，形成了烂漫无比的舂天。这时候，那些小燕子，那

么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画

中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无

比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

第3课《荷花》(2-4自然段)【叶圣陶】

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的

花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起

来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看

看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那

画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳

光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不

光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静

地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游

过，告诉我昨夜做的好梦……

【语文园地一】日积月累

《忆江南》【唐】白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。能不忆江南?

注释：①忆江南：唐教坊曲名，后用作词牌名。

②谙：熟悉。③江花：江边的花朵。

④红胜火：颜色鲜红胜过火焰。

⑤蓝：蓝草，叶呈蓝绿色，可提取青蓝色染料。

译文：江南的风景多么美好，风景久已熟悉。太阳从江面升起，把

江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀

念江南?

第5课《守株待兔》

宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守

株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

注释：①守株待兔：本文选自《韩非子·五蠹》。

②者：……的人。③株：树桩。