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三年级下册语文寒假预习课文背诵
第1课《古诗三首》
《绝句》【唐】杜甫
退自江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
注释:①迟日:春日。
②泥融:这里指泥土变湿。
③鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常常双双出没。
译文:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
《惠崇春江晚景》【宋】苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
注释:①惠崇:北宋名僧,能诗能画,《春江晚景》是他的画作。
②蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,春天初生时柔嫩香脆,
可以食用。③芦芽:芦苇的嫩芽。
④河豚:一种肉味鲜美的鱼,有毒性。⑤上:指逆江而上。
译文:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了
初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚
此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
《三衢道中》【宋】曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
注释:①三衢:地名,在今浙江衢州一带。
②梅子黄时:梅子成熟的季节。
③小溪泛尽:乘小船到小溪的尽头。
④却:再,又。⑤阴:树荫。
⑥不减:并没有少多少,差不多。⑦黄鹂:黄莺。
译文:梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿着小
溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的
树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来
时更增添了些幽趣。
第2课《燕子》(1-3自然段)【郑泽铎】
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,
凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落
着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶
集似的聚拢来,形成了烂漫无比的舂天。这时候,那些小燕子,那
么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画
中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无
比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
第3课《荷花》(2-4自然段)【叶圣陶】
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的
花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起
来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看
看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那
画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳
光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不
光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静
地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游
过,告诉我昨夜做的好梦……
【语文园地一】日积月累
《忆江南》【唐】白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。能不忆江南?
注释:①忆江南:唐教坊曲名,后用作词牌名。
②谙:熟悉。③江花:江边的花朵。
④红胜火:颜色鲜红胜过火焰。
⑤蓝:蓝草,叶呈蓝绿色,可提取青蓝色染料。
译文:江南的风景多么美好,风景久已熟悉。太阳从江面升起,把
江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀
念江南?
第5课《守株待兔》
宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守
株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
注释:①守株待兔:本文选自《韩非子·五蠹》。
②者:……的人。③株:树桩。
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