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人生规划心得体会范文（精选）

一年前，我校（江苏省横林高级中学）在“人文至善，和谐发展”办

学理念指导下，开展了中学生人生规划教育，在促进学生自主发展的过程

中关注学生人生理想的确立与实现。经过一年多的实践，现在就高中生人

生规划教育谈一点我自己的心得体会。

曾看到一篇文章，说人生的幸福在于人生的规划，而高中生的人生规

划对于一个人的未来有着积极的作用。高中是一个人成人的关键时期。在

这关键的三年里，我们的学生应该努力把握自我，从思考中确立自我，在

挑战中超越自我，明确奋斗方向，奠定事业基础。古人云：“凡事预则立，

不预则废。”在中学阶段就树立明确的人生目标，可以有效地调动学生的

学习积极性，激发其学习潜能，从而使每个学生的发展都能适应社会发展

与个人成长的需要。

有人说：“垃圾是放错了地方的宝贝。”每个人都有自己天生的优势

和局限。成功的人生规划，就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。

爱因斯坦在念小学和中学时，功课平常。教他希腊文和拉丁文的老师对他

很厌恶，曾经公开骂他长大后肯定不成器，甚至曾想把他赶出校门。但他

对数学、几何和物理方面有着浓厚的兴趣，凭借他在这些方面的优势，最

终成为伟大的物理学家。比尔盖茨尚未读完大学就被迫退学，但他凭自己

在计算机上的优势和天分成为世界首富。还有许多在校成绩平平的同学，

走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥

了自己的优势。历史和现实中的例子告诉我们：只有善于经营自己长处的

人，才能使自己的人生价值增值。在高中阶段，如果能够正确看待自己，

知道自己的优势与劣势，我想我们的学生在步入社会后会有一番作为的。

人的一生，面临着很多选择，规划自己人生的过程也是一个做出选择

的过程。选择的对错对于一个人来说是很重要的，而一旦做出了路线选择，

重要的还在于坚持到底。很多时候，我们发现做规划容易些，但实施起来

会有一定的难度，有时甚至感到迷茫。这个时候。就需要我们学会坚持。

当坚持达到一定的程度，成功就会悄悄来临。如果说规划是一座灯塔，而

我们就是划船的人。一路上，我们可以欣赏两岸的风景，但同时一定要坚

持不懈地努力向前划。

如何进行人生规划教育呢？在网上看到高中生生涯规划的中心理念是：

首先，了解自我。对自己进行深入的了解，从各层面认识自己；其次，探

索世界。对于世界的认识，了解这世界广泛与多元的可能性；最后，整理

相关资讯。对自我的了解与对世界的认识结合，对未来做出可能性评估，

尝试可能的方向。

初中毕业，成了一名高中生。高中三年，你是如何规划自己的高中生

活？

当你玩游戏，睡觉的时候，你有想过别人正对着一份试卷奋笔疾书，

埋头苦干。看了《苍蝇的一分钟》，感觉苍蝇的目标很盲目，但却很努力，

所以它实现了别的苍蝇的目标，所以首先要树立自己的目标，并为之奋斗，

坚持不放松，其次要把握时间，不然时间会如同细沙，从指间点点流失，

且不留一点痕迹。

重要的是要看清自己的兴趣，不要盲目选择，最后迫不得已的重新开

始。就有这么一位清秀、聪明的的男生刘立早，第一次高考考入了浙江大

学化工系选择了化工专业，但大学毕业后报送清华大学化工专业硕博连读，

读了一年硕士后，他选择了退学，然后用三个月的时间复习重新考入清华

大学，读建筑学专业。因为不喜欢化工专业，他选择退学，因为兴趣，他

选择第二次高考重新考回清华，但付出了5年的时间，这就是一个很糟糕

的示范。这也是盲目选择的后果，但这是有能力的人才能做出这样的选择。

而如果无法承担重新高考的人只能有这两种选择了：一是坚持学下去，就

算不喜欢也要拿到毕业证；二是自暴自弃，随随便便，但很可能不能顺利

毕业。所以，我希望你们首先要认真思考自己的选择，切勿盲目选择。

听了一节生涯规划指导课，让我收获了许多道理，面对新高考，我们

是第一批面对这个挑战的勇士。对于新高考，我们有各种各样的选择，如

何作出最适合自己的选择，规划自己的人生，是我们高中这三年的主要目

的。

高中三年，我们不不应该虚度光阴，我们要为未来的人生作出规划，

踏踏出重要的一出重要的一步步。。看看了了苍蝇苍蝇的一的一分钟分钟我感到了人生的忙碌，以及不应照

着别着别人的人的愿愿望望来完成来完成人生。人生。看看了了秒秒的人生的人生我感受到了人生的短暂，

我们应在短短的一生中对社会、国家做出贡献，不虚度年华，不碌碌无为。

无论生活中有多少困难与挫折，我们都应该乐观，坚强地生活下去。

总而言之