新译林 Unit 3 A healthy diet ( period 1 ) 教学设计.pdfVIP

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学习

Unit3Ahealthydiet(period1)

内容

学习1、能听懂、会说、会读healthy,diet,meat,alittle,afew等。

目标2、能听懂、会说、会读日常交际用语He/She...alotof/afew/alittle...。

3、能在理解的基础上复述课文。

4、能正确使用一般现在时来描述饮食习惯。

Dfd1能理解故事内容

重点能正确使用一般现在时来描述饮食习惯。

难点

学习

学生活动教师导学

过程

一、听录音，读、画、背本

课前课新单词及重点词组。

预习Ahealthydiet,alittle,

afew,atatime...

二、活动要点：点拨：Tips:

谈话1、出示图片，让每个学复习以往所学食物Ilike/have...

式导生说一个食物。检查预习情况Myfavouritefood

入揭2、让学生用alittle/ais...

示主few、some/alotof组成What’syour

题词组favouritefood?

3、Makethefood出示参考句型Whatdoyouhave

pyramidforlunchand

dinner

三、活动一：

小组1、揭题：AhealthydietWhathaveyouknown?

合作2、Beforereading:Whatdoyouwantto

探究Ss:Iknow...know?

学习Ss:Iwanttoknow...通过提问，了解学生的预

习情况

3、整体感知，学习故组织活动要点：

事1、学生自主学习，针对课

1.Afterwatchingthe文进行提问和回答。

cartoonofthestory,2、观察小组成员的参与

answerandanswer.率，从而检查学生课文的

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掌握情况。

2.Readthestoryin

groupsandfinishthe

practice.(P28)

活动要点：

a.快速浏览故事，找出对

应句子。

b.组内交流。

c.小组反馈汇报。

3.showthethinkingmap

四、活动二：复述故事，整通过复述，检查学生对故Yang