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致远实验学校“门前三包”制度
第一章总则
为进一步加强校园环境管理,提升学生的道德素养和社会责任感,促进家庭与学校的良性互动,特制定致远实验学校“门前三包”制度。该制度旨在明确责任、规范行为,确保校园及周边环境的整洁、安全和秩序,为学生、教职员工及社会公众创造一个良好的学习和生活环境。
第二章制度目标
1.明确责任:通过“门前三包”制度,明确学校、家庭及社会的责任,形成共同维护校园及周边环境的合力。
2.提升素养:加强学生的环境保护意识和社会责任感,培养良好的公民意识。
3.营造氛围:通过制度的实施,营造整洁、美丽、安全的校园环境,提升学校的整体形象。
第三章适用范围
本制度适用于致远实验学校全体师生、家长及相关社会单位。具体包括:
1.学校教职员工
2.学生及其家长
3.校外社会组织和志愿者
第四章管理规范
第1节责任分工
1.学校责任:
-负责制定和宣传“门前三包”制度,确保师生知晓并遵守。
-组织定期的环境卫生检查和评比活动,推动制度的落实。
2.家庭责任:
-家长需教育孩子遵守“门前三包”制度,参与校园及周边环境的维护。
-积极参与学校组织的环境保护活动。
3.社会责任:
-社会组织和志愿者可参与学校的环境清理活动,提供支持和帮助。
第2节行为规范
1.门前三包内容:
-包卫生:门前及周边区域的清洁卫生,保持无垃圾、无杂物。
-包绿化:保持门前绿化带的整洁,定期修剪和浇水。
-包秩序:维护校园及周边的交通秩序,确保学生上下学安全。
2.具体要求:
-每位教职员工和学生需在校门口自觉捡拾垃圾,保持区域整洁。
-家长在接送学生时应遵循交通规则,维护交通秩序。
-定期组织绿化志愿活动,鼓励师生和家长参与。
第五章操作流程
1.日常检查:
-每周由学校环境管理部门负责对“门前三包”区域进行检查,记录检查结果。
-每月召开一次“门前三包”工作会议,总结经验,提出改进措施。
2.活动组织:
-学校定期组织环境卫生和绿化活动,提前通知家长和志愿者参与。
-开展以“门前三包”为主题的宣传活动,提高大家的参与意识。
3.反馈机制:
-学校设立“门前三包”意见箱,广泛收集师生和家长的建议和反馈。
-针对反馈的问题,及时进行整改和调整。
第六章监督机制
1.监督小组:
-成立由校领导、教师代表、家长代表组成的“门前三包”监督小组,负责制度的落实和监督。
-定期向全校师生和家长通报监督结果,增强透明度。
2.评比机制:
-每学期开展“门前三包”评比活动,对表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
-在学校宣传栏和网站上公示评比结果,激励广大师生参与。
第七章附则
1.解释权:本制度由致远实验学校管理层负责解释。
2.生效日期:本制度自发布之日起生效。
3.修订流程:根据执行情况和反馈意见,定期评估并修订本制度,确保其有效性和可操作性。
第八章结语
通过实施“门前三包”制度,致远实验学校将进一步增强师生的环境保护意识和社会责任感,营造出一个更加和谐美丽的校园环境。希望全体师生、家长以及社会各界共同努力,积极参与到这一制度的落实中来,共同为我们的校园贡献一份力量。
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