《鱼纹话吉祥》 课件 2024—2025学年岭南美版（2024） 初中美术七年级上册.pptxVIP

鱼纹话吉祥第12课（岭南版）七年级上

01新知导入02新知讲解03课堂交流04课堂练习05学生作品06课堂总结

01新知导入进入第五单元学习——象形会意传文脉--鱼早在远古时期，鱼就和人类的社会生活有着紧密的联系，被赋予了多彩的民俗文化内涵。以鱼为基本元素构成的鱼纹承载着深厚的民族文化历史底蕴。

02新知导入本单元将分三节课探讨学习——象形会意传文脉--鱼①鱼纹话吉祥②鱼意融生活③鱼形启巧思

03新知导入鱼纹话吉祥——鱼纹是以鱼形为基本元素构成的纹样。鱼纹被赋予了“富贵余”“年年有余”等吉祥寓意。

04思考交流思考交流说说鱼纹话吉祥可以通过什么样的艺术形式呈现？互相之间交流说说。

05新知讲解鱼纹话吉祥可呈现的艺术形式绘画彩色剪纸陶艺雕塑象形文字与生活相关联的创意小物品摄影构图

06新知讲解象形文字：鱼：水虫也，象形鱼尾与燕尾相似，凡鱼之属皆从鱼，右图为古代不同时期关于“鱼”的象形文字呈现。

07思考交流观察右图：象形文字和印章“鱼”的不同形态，感知其审美意蕴，互相之间交流说说。

08新知讲解三鱼纹彩陶盆新石器时代仔细观察左图，其器腹外壁绘三条张嘴露齿的鱼，唇部翘起，虽未画水，却给人以鱼在水中吸水吐气、向前游动的感觉，鱼纹异常简洁生动。欣赏以鱼为题材的陶艺雕塑

09新知讲解一张有时代气息的花鸟画。艺术家将中国画的传统笔法与那个时代的生活场景结合，使这张画既清新脱俗、生动有趣，又充满了故事性。我国在上世纪60年代开始研制鱼类疫苗，以提高养殖塘鱼的产量，实现科学养鱼，鱼儿丰收的喜悦，归功于养鱼人的辛勤劳动。在中国文化中，竹与鱼都具有美好寓意，两者的结合在一起，让人想到“富足（竹）”“有余（鱼）。欣赏以鱼为题材的绘画作品鱼跃图(中国画)现代陈永锵广东美术馆

10新知讲解观察左图，可看出传统的鱼纹饰在金代铜镜上的合理运用，巧妙配置。水波纹较强的画面装饰作用使得金代双鱼纹镜图案更加的生动鲜活，生动地表现了双鱼在泛波的水流中浮游觅食的活泼状态。金代双鱼纹镜以其灵动的生活气息，高超的艺术审美情趣，细腻的铸塑工艺，为中国古代铜镜文化增添了浓墨重彩的一笔，让世人为之赞叹不已。双鱼纹铜镜金中国港口博物馆

11课堂交流欣赏以下以鱼为题材的艺术品表达了艺术家怎样的情感?谈谈你的理解。鱼纹青铜壶春秋北京故宫博物院中国画鱼(剪纸)库淑兰陕西

12新知讲解如何通过剪纸设计出鱼纹作品？基本材料及工具：卡纸，画笔，剪刀折纸——根据自我设计需求进行折纸画图案——发挥想象力设计图案剪图案——按所画的图案进行裁剪即可

13课堂练习1根据所上述的剪纸步骤，请尝试剪一张富有吉祥寓意的创意鱼纹作品。

14课堂练习2根据刚设计的剪纸鱼纹，请尝试接着用鱼纹设计一个文创作品。杯子钱包钥匙扣耳环

15学生作品1欣赏借鉴与学习鱼纹剪纸创意作品

16学生作品2欣赏借鉴与学习鱼纹文创作品

17展示与交流互相之间展示自己创作的鱼纹作品，并互相评价及分享设计与制作过程中的心得。

18课堂总结本节欣赏不同形式下的鱼纹艺术作品感知鱼形纹样的吉祥寓意与艺术魅力，并学习折、画、剪等方法创作鱼纹剪纸作品，和用鱼纹设计装饰文创作品，从中感知鱼纹艺术的寓意及魅力所在。