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验收的标准化小学及验收步骤

第一篇：验收的标准化小学及验收步骤

验收的标准化小学

具体验收步骤

（一）听取校长创建标准化学校自查情况汇报。

（二）查看相关档案材料。

（三）实地查看学校硬件建设。

（四）与部分教师、学生座谈。

（五）与学校领导交换意见。

被验收学校需向验收组提供以下档案材料：

（一）沧州市标准化小学（初中）创建学校基本情况登记表；

（二）创建标准化学校情况自查报告；

（三）学校概况简介及学校近、远期发展规划；

（四）学校近两年相关材料。

第二篇：验收步骤

验收调试流程讨论提纲

一．流程目的通过对调试过程的规范，做到调试过程可控、高效

并反馈客户信息。

二．涉及关键点及表单

1．开箱验收：

单据：开箱验收单

程序：设备到货后，由调试员会同客户设备管理、采购等相关部

门，进行开箱验收，检查设备在运输过程中有无损坏、丢失附件、随

机备件等。设备、技术资料等是否与合同相符，是否与装箱单相符，

并填写设备开箱验收单。若有缺损或不符，应立即向公司汇报，查找

原因向运输公司索赔或向公司补齐配件资料。

2．设备安装

单据：安装程序表

程序：

（1）安装条件确认：与客户确认安装场地，考虑客户的生产工艺、

设备及其附属装置的外尺寸、运动部件的极限位置及安全距离、电气

线路等，保证场地与设备匹配。

（2）设备安装

3.设备调试

（1）调试：

单据：调试程序表

程序：调试我司的整机设备

（2）联调

单据：调试程序表

程序：与客户生产设备联调

4．设备验收：

单据：调试验收合格单

程序：会同客户设备部门、采购部门验收设备，验收的各方人员

签字。

5．调试总结：

单据：调试总结

程序：调试员填写，内容包括调试验收单是否已经交回公司售后

部、调试中遇到的问题与解决、了解到的客户信息、客户意见等。

第三篇：标准化小学验收总结

标准化小学验收总结

下面我就对我所负责的工作作以总结。可以说这是我到23小以来

第一次与大家并肩战斗，在这次紧急战斗中，留给我更多的是感动，

是震撼，是成为其中一员的骄傲与自豪。

在这次标准化小学验收中，各个科室的建设可以说是重中之重。

但是我们面临的是少教室，少设备，少活动。一穷二白，要啥没啥。

就是在这种时间紧，任务重，困难多的情况下，各科室负责人积极想

办法，献计献策，群策群力，共度难关。在这里，不得不公布他们的

名字，实验室准备室的林涛，赵哲，王乐，体育活动室的马芳，朱老

师，音乐教室的泽平，董霞，美术室的王永，秋颖，图书室的关东，

郭凤玲，微机室的隋红，小魏，勾博洋，卫生室的严红梅，周伟，多

功能厅的冯涛，赵老师，劳技室的秋月和受命于危难之中的隋红，正

是这些老师们默默地，事无巨细地做了很多很多大家看到的，看不到

的工作，才会有我们迎检时的顺利过关。

今天就让我做这个精彩瞬间背后的剪辑者，来细数一下他们所为

之做出的努力吧！

关东和郭凤玲老师负责布置管理图书室，10块大板的设计与制作

让人听起来都心生畏惧，但关东不愧为咱23小的才子，整整10块主

题突出，色彩鲜明的大板呈现在我们眼前，让我们不得不为之折服。

郭凤玲老师是新到我们这个集体的，正是这次迎检，让我们看到了一

位非常细心，有责任心的老师，工作期间不怕脏，不怕累，学生没擦

干净的玻璃，她就亲自站在窗户外去擦，又冷又危险，但毫无怨言，

每一个角落，每一本书，都是亲自动手，真真正正地用心去做好每一

项工作，保证图书室没有一个死角，没有一处遗漏，检查期间，由于

时间很长，她始终站在图书室的门口，坚守自己的岗位。检查完毕后，

给新书打包是个困难活，男老师都不会，但郭老师不等不靠，亲自动

手，用心琢磨，一遍一遍的摆，一遍一遍的捆，最后达到了很专业的

效果。

林涛是个魔术师，把东平房从一个破败不堪、霉味十足的仓库变

成了现在的窗明几净、设施齐全、充满了浓厚科学味的实验室。这个

魔术变得有点辛苦，一趟一趟的往出搬废物，一趟一趟得往里借仪器，

无不渗透着林涛的努力与付出。助手赵哲、王乐两位老师，在建设实