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技能大赛活动总结10篇

技能大赛总结篇一

经过近一个多月的筹备与实施，首届校内《化工总控工》大赛终于落下了帷幕。

经过前期的初选考试，石油化工系XX级虽有67名同学报名，但通过初选的仅有47人，

根据成绩排名，最后共有30名学生入围《化工总控工》的最后决赛。

最终将决赛成绩进行加合，根据成绩排名，分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖

3名，优秀奖10名。

这次大赛意义重大，进一步增强了我们要办学贴近市场的紧迫感。这次竞赛是由学校统

一安排，石油化工系承办，全系师生共同参与的一次全校性教学活动，这次大赛的目的在于

对学生加强现实验技能的培养，提高学生的实验操作水平，促进各班之间的交流、沟通，推

动我校专业教学的改革，形成良好的学风。这次竞赛领导重视、组织得力、参与热情高、上

下协同一致，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。

其次本次大赛主题鲜明，组织得力，严谨规范、规模大、参加人数多。本次竞赛共有

08级70余名同学参加，这些参赛同学勤勤恳恳，刻苦训练，在参赛过程中沉着冷静，充分

发挥了自己的水平，取得了优异的成绩。

再次这次大赛为同学们展示自我提供平台。成功来自努力，成功因素很多。为了搞好这

次竞赛，组织者精心安排，石化系相关教研室及实训中心的老师付出了极大的努力，他们慎

密思考、精心安排，保障了大赛各个环节的有序和畅顺；评委们一丝不苟，公平公正，参赛

选手各个专心致志，全力以赴，认真对待，这些都是本次竞赛之所以成功的要素。

其次，认真做好总结，为今后此类活动的开展积累丰富的经验。本次大赛是我校对职业

教育贴近市场进行的教学改革和“以就业为导向、以服务为宗旨”的办学思想的有益探索尝试

和实践，是课堂教学和技能教学的延伸与提高，也是检验，它不仅激发了同学们学习技能的

积极性、主动性和创造性，也为我校今后的教学改革积累了宝贵的经验。

本次技能竞赛的成功举办，达到了预期的目的，起到了加强交流、提高水平，鼓励先

进，扩大影响，增强就业，在全系掀起一个学先进，赶先进，学技能，赛水平的技能比赛热

潮，形成了全院师生尊重技能、尊重技能人才的良好氛围，同时也向全院展示了职业技能培

训和职业技能鉴定的勃勃生机和广阔前景。

并且通过大赛我们总结了以下几点：

1.学生技能大赛可以促进人才培养方案的优化

2.学生技能大赛促进了学生评价标准的制定

3.学生技能大赛有利于职业核心能力的培养

4.学生技能大赛有利于实践教学条件的改善

5.学生技能大赛有利于促进“双师”型队伍的建设

6.学生技能大赛促进了教学方法的改革

7.学生技能大赛促进了校企合作的加强

另外对石化系全体教师的积极参与，认真评判，在此深表感谢！由于是首次举行这样的

赛事，肯定无法全美，借此楔机，以待再次。

技能大赛总结篇二

公司技术技能比赛承办工作总结高标准高要求高效率圆满完成职工技术大赛承办工作

各位领导，同志们：**公司第二届职工技术技能竞赛在公司党委和公司的正确领导下，在公

司工会、各承办单位的共同努力下，完成了全部赛程，圆满结束了。在这里，我代表竞赛承

办单位向取得优异成绩的选手致以衷心的祝贺！本次大赛共设五个工种的竞赛，下面由我将

承办单位各项竞赛工作完成情况向大会作简要总结：

一、精心组织，周密计划，确保筹备工作有序开展这次技术技能竞赛层次高，规模大，

范围广，得到了公司上下的高度重视。这种重视既为竞赛增加了动力，又对竞赛的组织承办

者提出了更高的要求。作为承办单位，我们班子高度重视，成立了筹备工作领导小组，提出

了“科学组织、规范工作、公正评判、周到服务”的工作方针。从理论考试到实际操作，从试

件加工到试件安装，从试件核分到成绩汇总，从工作人员到裁判员，我们都制订详细的计划。

为确保在规定时间内完成规定工作，我们按照承办工种进行了分组，做到“人员、责任、时

间”三落实，保证了各项筹备工作有条不紊地开展。针对不同工种的不同要求，我们在每场

比赛的前一天召开工作人员、裁判员协调会，明确各人职责，提前熟悉赛场，保证了比赛高

效、有序地进行。“细节决定成败”，在各项筹备工作中，我们充分考虑到各个细节，从试件

题目要求到现场作业条件，制定了突发事件应对预案。焊工、管工两项比赛需要用消防车来

实现带压堵漏，管线的连接上需要消防专用接口，我们就到消防队借来专用接口，再送到加

工厂加工处理。

二、多方协调，积极