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感人的教师述职报告范文(通用10篇).pdf

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感人的教师述职报告范文(通用10篇)

感人的教师述职报告范文(通用10篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间以来,相信

你成长了许多,制定一份述职报告吧。相信大家又在为写述职报告犯

愁了吧!下面是小编收集整理的感人的教师述职报告范文,欢迎阅读,

希望大家能够喜欢。

感人的教师述职报告篇1

各位领导、老师:

大家好!又是一年职评时,提起笔来,百感交集。不知如何,总

不愿面对但又不得不面对这个问题。它带给我们很多伤害、辛酸,也

带给我们很多成长。就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些这样的

事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。本人1999年7月毕业于安

阳二师,在20xx年12月取得小学一级教师资格。这些年来,没有什

么丰功伟绩,有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念,

然而最有价值的是一些思考。

一、坚守一份责任

作为一名教师中的共产党员,本人拥护中国共产党的领导,在思

想上、行动上能与党保持高度一致。始终坚持以教书育人为己任,爱

岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师

这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追

求。从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。

在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策

自己。我服从学校的工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。不

管领导交给自己一份怎样的任务,总会尽心尽力地最到最好。做到备

好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,

十二年来,深受家长和学生的尊重与信赖。

作为一名班主任,在担任班主任工作的十多年里,我对班级的管

理工作已积累了一定的经验和一套可行的方式方法。我倡导民主、科

学地进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。我在班级里培养了一

大批优秀班干部和小组长,鼓励他们大胆开展班级管理工作,使班干

部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样、老师的得力助手,

从而形成了良好的班风。

我始终如一地以满腔热情去关怀和帮助学生,细心细致地做好学

生的思想工作,帮助他们在集体生活中健康成长,并培养他们正确的

学习和生活习惯,教他们做人的道理。我还经常利用课余时间,以朋

友的身份和学生们谈心,全面了解学生的学习、生活、思想、兴趣、

性格和家庭等情况,以达到更好的教育效果。很多老师都说我们班是

高效课堂搞得最好的班级,我所带的班其它方面的表现也是大家有目

共睹的。我想说,这些不是我的功劳,是大家共同努力的结果。

作为高年级语文教研组组长,我积极组织本组教师开展教研活动。

带头作研讨课,虚心接受大家的建议,形成了民主和谐的良好教研氛

围。

二、明确一份执著追求与信念

我区实施主体多元高效课堂以来,在教学工作中,我不断探索,

不断研究学习,形成了自己的语文教学风格。为了上好每一节课,我

经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到

深夜。当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人

都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。

有时候自己也觉得真的很累,迷惘、困惑时经常问自己,这样做

图的是什么,值得吗?我想到了一个词,理想或信念。我越来越觉得,

我是为了心中那个梦而工作的。职称、荣誉、物质……是我们生活的一

部分,但不是我们的唯一。我就是我,虽平凡但却独一无二的我,我

们的工作是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。不管我们的

奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明

自己,为着自己的理想与信念!带着责任感生活,尝试为这个世界带

来点有意义的事情。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。

三、在思考中提升

我不是一个聪明的人,也不是一个能力高的人,但,我是一个善

于思考的人,在实践中发现问题,解决问题,在失败中总结教训,努

力提高。课余时间我抓住一切机会读书,不断提高自己的自身水平。

我积极参加各类学习,反思自己在工作中的不足,努力提高自己的专

业水平和素质修养。

今年五月,我建立了自己的教育博客,坚持记录自己的教育反思

随笔,粗略统计了一下,目前已有十万字;我还经常在“中国教师报香

山会馆”“教育在线”等论坛上发贴,与教育同仁交流教学心得体会。

那是一个更为广阔的舞台,在那里,我结识了更多志同道合的前辈、

精英,也更认识到了自己的短浅与不足。眼前的路渐渐清晰起来……

我不想

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