2024人教版数学七年级上册第二章有理数的运算大单元教学设计.docx

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《有理数的运算》单元教学设计学科

《有理数的运算》单元教学设计

数学

年级

七年级

设计者

教材版本

人教版

册、章

上册第二章

课标要求

1.理解乘方的意义。

2.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算（以三步以内为主）；理解有理数的运算律，能运用运算律简化运算。

3.能运用有理数的运算解决简单问题。

4.会用科学记数法表示数。

5.了解近似数，在解决实际问题中，能用计算器进行近似计算，会按问题的要求进行简单的近似计算。

内容分析

本章的教学内容是有理数的运算。有理数的运算是初等数学中的最基本运算，是学好后续内容的基础，这个基础打不好，势必影响到后续内容的学习，比如

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