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教师的人格魅力总结(精选10篇)

教师的人格魅力总结(精选10篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是我帮大家整理的教师的人格魅力总结,希望能够帮助到大家。

教师的人格魅力总结篇1

师承担着传播文化,开发智力,塑造灵魂的神圣职责。由于劳动对象的特殊性决定了教师自身的综合素质即人格魅力,成为教书育人的主要手段。有人说学生的心灵就如长长的胶片,教师的一言一行,一举一动,都会在上头“感光?留下永久的印迹,所以,在教育过程中,教师的人格魅力显得尤其重要。

1、教师渊博的知识对学生的影响

渊博的知识是作为教师必备的基本素养,同时是人们衡量一位教师是否称职的重要尺度。具备真才实学的教师才能构成健全的、具有权威效应的人格力量,人格力量的构成,必须也只能以教师的德才兼备为前提。教师光拥有满腹的知识而不能很完善地展示出来,并不能让人信服你有庞大的知识储备,课堂是渊博知识和精彩展现才能的结体。才能在课堂上很好地调动学生的情绪,使课堂氛围十分活跃,充满着幽默风趣的味道。

2、教师的言语对学生的影响

教师与学生之间存在着极为密切的联系,所以教师恰当得体的言语表达对促进学生人格健康发展起着重要作用。对于我自身而言,我对教师的言语显得异常敏感,因为我认为教师中肯的语言表达能够如实地显现出她们对学生们真切诚恳的关爱。在中学时代我是个极度缺乏心,性格十分内向的学生,找不到明确的目标,在学业上不能以恰当合理的学习方法去有效促使各科成绩平衡,数学更是我的致命弱点,所以当时的班主任一度把我当作“毒瘤”。在当时那样的情景下,我的语文教师却在精神上给了我极大的鼓舞,每每在课余时间他都会以和善关切且带有鞭策性的口吻对我说:“无论处于何种境地,必须要树立信心,以坚定的去充分展现自身所独有的长处”。得到教师的肯定和,我下定决心以全身的力量全心地投入到学习当中去,尽自我最大的努力发展在写作方面的优势,正是我的语文教师使得我能及时发现自我中的闪光点。

3、教师的德行对学生的影响

拥有高尚品德的教师会自然而然地得到学生的尊敬。教师良好的德行是实施教书育人的基本要求,因为教育始终强调先育人后教书。教师仅有具备了这样的素质,才能为学生树立很好的榜样。众多学生总会以教师的价值观作为衡量自身价值的尺度。一个淡泊名利的教师心中始终坚持着对教育事业仰望的姿态,以及对此抱以情有独钟的圣洁全身心付注于教育事业中去,把关爱学生作为自我最神圣的职责,这样的教师最难能可贵。

4、掌握现代化的教学技术是教师人格魅力的有效延伸

当下的中国各方面都呈快速发展的趋势,社会的高速发展对我们的要求也就越来越高。做为教师一名知识的传播者,更应当牢牢掌握与时俱进的知识结构,顺应时代发展的要求,稳固地掌握现代化的教学技术并如实的运用到课堂教学中。近年来,教师运用多媒体设备教学已普遍存在,这样的教学方法很有时新性。具体直观地把课本的主要资料经过各种精美的幻灯片展现给学生们,由此能够有效地加深他们对所学资料的整体印象。掌握并很好地运用现代化的教学技术是每个在当下的教师必须具有的教学本事。

综上所述,一个成功的教师必须是一个充满完美人格魅力的人,仅有这样,教师才能以自我健全而独特的人格魅力来影响和教育学生。人格魅力的养成使教师自身综合素质得到了跨越性的提升。教师必须时刻注重陶冶个人情操,丰富内在修养,时时以崭新而亮丽的风采展此刻学生面前,抱有时刻准备的心态去全力以赴地投入到教育工作中去。

教师的人格魅力总结篇2

“教师人格”是从事教师职业的各个个体作为教育者这一主角所具有的共同的心理特征。教师的人格特征是教师所表现的有别于其他职业从业人员独特而本质的心理品质,它包括作为教师的自我意识、他人意识、职责心、意志品质、情感及本事等。

所谓魅力是指能吸引人的力量。一个优秀的教师,在对学生的教育中不仅仅要授业、解惑,还需要经过教师的嘉言懿行来加以补充,对学生产生影响,并成为学生努力效仿的榜样。仅有这样,学生才会认同教师、敬佩教师,而教师的教育、批评和提议才会得到学生的理解和认同,并在此基础上,充分调动学生的主观能动性,从而收到事半功倍的效果,这往往是依靠单纯的理论说教所难以到达的。这种建立在教师自身良好素质基础上,并对学生的精神领域产生健康影响的力量,

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