人教版六年级下册《春夜喜雨》-课件.pptVIP

人教版六年级下册《春夜喜雨》-课件.ppt

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第六组

轻叩诗歌的大门;第二课;诗歌是人类最优美的语言,是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上,唐朝是最辉煌的时期,其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间,著名文学家韩愈独独推崇两个人。他曾说:“李杜文章在,光焰万丈长。”“李”,我们知道是“李白”,那这个“杜”是----:对于杜甫,我们并不陌生,大家还记得以前曾学过他的什么诗?;绝句

作者:杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

;走近作者;春夜喜雨

唐代:杜甫;节奏划分;整体把握诗歌:;其实,雨是一种极其平常的自然之景,本来无所谓喜与不喜,可进入诗中就成为诗人抒发情感的依托。因此,同是写雨,作者表达的情感你们看一样吗?;《清明》

杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。;是啊,诗人思念妻子,却不能回家,他因雨而思,因雨而愁,因雨而苦。那杜甫为何因雨而喜呢?;写作背景和思想基础:;他更喜!如果说前者是小“喜”,那后者就是大“喜”!让我们通过朗读,表达诗人的喜悦之情吧。;春夜喜雨

唐代:杜甫;2.为什么说它及时(懂事、知心、善解人意)?;好雨知时节,当春乃发生;好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。;细无声:细是什么样的?无声又说明什么?;随风潜入夜,润物细无声;野径云俱黑,江船火独明。;野径云俱黑,江船火独明;天上乌云密布,野外一片漆黑,诗人这时在想什么呢?;晓看红湿处,花重锦官城。;;晓看红湿处,花重锦官城;古诗今译;主题思想:;练习:;布置作业:;

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