2025届高考考数学 圆的知识点及常考题型分析 复习讲义.docxVIP

2025届高考考数学圆的知识点及常考题型分析复习讲义

一、圆的相关知识

1圆的标准方程：(x-a)2+(y-b)2=r2,其中圆心为(a,b),半径为r。例：圆的方程(x-2)2+(y+3)2=5,其中圆心为(2,-3),半径为√5。

2点M(x?,y%)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的关系的判断方法：

(1)(x?-a)2+(y?-b)2r2,点在圆外；(2)(x?-a)2+(y?-b)2=r2,点在圆上；

(3)(x?-a)2+(y?-b)2r2,点在圆内。3圆的一般方程：x2+y2+Dx+Ey+F=0

转为圆的标准方程为：,其中圆心为

4圆的特殊方程

(1)圆心在坐标原点的圆的标准方程：x2+y2=r2。

例：圆心在坐标原点，且半径为1的圆的标准方程：x2+y2=1。

(2)圆心在x轴的圆的标准方程：(x-a)2+y2=r2。

例：圆心在(2,0),且半径为3的圆的标准方程：(x-2)2+y2=9。

(3)圆心在y轴的圆的标准方程：x2+(y-b)2=r2,

例：圆心在(0,3),且半径为2的圆的标准方程：x2+(y-3)2=4。

(4)圆与y轴相切的圆的标准方程：(x-a)2+(y-b)2=a2,

例：圆心在(2,3),且y轴相切的圆的标准方程：(x-2)2+(y-3)2=4。

(5)圆与x轴相切的圆的标准方程：(x-a)2+(y-b)2=b2,

例：圆心在(2,3),且x轴相切的圆的标准方程：(x-2)2+(y-3)2=9。

(5)圆与两坐标轴都相切的圆的标准方程：(x±a)2+(y±a)2=a2。

例：圆与两坐标轴都相切，且半径为2的圆的标准方程：(x±2)2+(y±2)2=4。

(6)圆过坐标原点的圆的标准方程：(x-a)2+(y-b)2=r2=a2+b2。

例：圆过坐标原点，且圆心在(3,4)的圆的标准方程：(x-3)2+(y-4)2=25。

5用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.

设直线l:Ax+By+C=0,圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0,圆的半径为r,圆到直线的距

离为d,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点：

(1)当dr时，直线1与圆C相离；(2)当d=r时，直线1与圆C相切；

(3)当dr时，直线1与圆C相交；(4)当d≤r时，直线1与圆C有交点。当直线与圆相交时，弦长=2√r2-d2。

例：已知直线l:3x-4y-1=0与圆C:x2+y2-2x+4y-3=0相交于A,B两点，求AB的值

解：第一步：将圆转化为标准形式：(x-1)2+(y+2)2=8,

第二步：圆心到直线的距离第三步：|AB=2√r2-d2=2√8-4=4。

当直线与圆相切时，(圆心到直线的距离等于半径)

例：已知直线l:3x-4y-m=0与圆C:x2+y2-2x+4y-4=0相切，求m的值

解：第一步：将圆转化为标准形式：(x-1)2+(y+2)2=9,

第二步：圆心到直线的距离,|11-m=15,解得m=-4或m=26。

当直线与圆相离时，(圆心到直线的距离大于半径)

例：圆C:x2+y2-2x+4y+4=0上的点到直线l:3x-4y+4=0的距离的最大值与最小值解：第一步：将圆C转化为标准形式：(x-1)2+(y+2)2=1,

第二步：圆心到直线的距离

第三步：圆上的点到直线的距离最大值为d+r=4,圆上的点到直线的距离最小值为d-r=2。

圆与圆的位置关系两圆的位置关系.

一、设两圆的连心线长为d,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点：

圆O:(x-a)2+(y-b)2=r2,圆C:(x-m)2+(y-n)2=r2,

两圆圆心距：|oC=d=√(a-m2+(b-n)2(两点间的距离公式)

(1)当dr+r?时，圆C?与圆C?相离；(2)当d=r+r?时，圆C?与圆C?外切；

(3)当|r-r?kdr+r时，圆C?与圆C?相交；

(4)当d=r-r|时，圆C?与圆C?内切；(5)当dr-r?|时，圆C?与圆C?内含；

二、看两圆的公切线数

(1)两圆有4条公切线，说明两圆相离。(2)两圆有3条公切线，说明两圆外切。

(3)两圆有2条公切线，说明两圆相交。(4)两圆有1条公切线，说明两圆内切。

(5)两圆有0条