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《36岁儿童学习与发展指

南》科学领域目标

科学

总目标各年龄段目标

小班中班大班

1.亲近1.喜欢接触1.喜欢接触新1.对自己感兴趣的

自然，大自然，对周围事物，经常问一问题总是刨根问底。

喜欢探的很多事物和现些与新事物有关2.能经常动手动脑

究象感兴趣。2.经的问题。2.常常寻找问题的答案。3.

常问各种问题，动手动脑探索物探索中有所发现时

或好奇地摆弄物体和材料，并乐感到兴奋和满足。

品。在其中。

2.具有1.对感兴趣的1.能对事物或1.能通过观察、

初步的事物能仔细观现象进行观察比比较与分析，发现并

探究能察，发现其明显较，发现其相同描述不同种类物体

力特征。2.能用多与不同。2.能根的特征或某个事物

种感官或动作去据观察结果提出前后的变化。2.能

探索物体，关注问题，并大胆猜用一定的方法验证

动作所产生的结测答案。3.能通自己的猜测。3.在

果。过简单的调查收成人的帮助下能制

集信息。4.能用定简单的调查计划

图画或其他符号并执行。4.能用数

进行记录。字、图画、图表或其

5.探究中能与他符号记录。5.探

他人合作与交究中能与他人合作

流。与交流。

3.在1.认识常见的1.能感知和发1.能察觉到动植物

探究中动植物，能注意现动植物的生长的外形特征、习性与

认识周并发现周围的动变化及其基本条生存环境的适应关

围事物植物是多种多样件。2．能感知和系。2.能发现常见

和现象的。2.能感知和发现常见材料的物体的结构与功能

发现物体和材料溶解、传热等性之间的关系。3.能

的软硬、光滑和质或用途。3.能探索并发现常见的

粗糙等特性。3.感知和发现简单物理现象产生的条

能感知和体验天物理现象，如物件或影响因素，如影

气对自己生活和体形态或位置变子、沉浮等。

活动的影响。4.化等。4.能感知4.感知并了解季节

初步了解和体会和发现不同季节变化的周期性，知道

动植物对人类的的特点，体验季变化的顺序.5.初

贡献。节对动植物和人步了解人们的生活

的影响。5.初步与自然环境的密切

感知常用科技产关系，知道尊重和珍

品与自己生活的惜生命,保护环境。

关系，知道科技

产品有利也有

弊。

4.初