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ScⅡ0
第八课小猫会出愿
欢迎来到scratch的世界!
1小试牛刀：随机出题
2崭露头角：用户输入
Thinkidea
3大展身手：判断答案
1学习目标
1学会灵活使用随机数积木在①和1之间眼能机数
2理解侦测模块中的询问和回答积木响你叫什么名字?并答待
3了解条件选择结构，体验程序带来的便利
2项目讨论
出题怎么办呀?
1+2=
计分
2项目讨论
会出题
□1.变化的加数是怎么做到的?有何作用?
加数1+加数2=和
添加两个“变量”,设置为随机数
2.题目的答案是如何输入进去的，需要
十5=?用到什么积木?
愉向【你叫什么名字?并答待
3.小猫是如何判断答案是否正确的?
条件选择、回答、和逻辑判断
3逻辑编程
程序时间
3逻辑编程
任务一：随机出题
82十45二根据出题范围，让”加数1”
和”加数2”随机变化，完成
加法算式的左边。
3逻辑编程
程序时间
3逻辑编程
任务二：用户输入答案从哪里输入?
为玩家提供键盘输入的入口
询问你叫什么名字?并等待
3逻辑编程
程序时间
3逻辑编程
任务三：判断答案
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