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高中体育与健康课

程实施方案模块教

学

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体育与健康课程实施方案

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高中体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以体育与

健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为

主要目的的必修课程。新课程树立以健康第一“”为指导思想，坚

持以人为本，以学生的发展为中心，改革课程内容与教学方式，

改变教学评价体系，提高学生的学习积极性与自觉性，帮助学生

学会学习，促使学生整体素质的发展，形成健全的人格，为终身

学习和个性的发展奠定基础。根据国家教育部的统一部署，我校

已于9月开始全面实施高中新课程改革，现将于春期实施体育与

健康课程模块教学实验。

一、新课程实施的现状分析

1、学校学生的状况

我校共有65（高52、初13个）班级，其中高一、高二各18个

班。全校我校地处县城北郊，所招的学生大部分是来自各乡镇初

中的学生。因中考体育，故学生的基本身体素质尚可；但由于应

试教育及各初中场地、器材、教师配备等多方面因素的影响，在

一些球类项目上学生的基础整体较差。因此，学生在选择自己所

喜欢的运动项目过程中盲目性较大。

、学校体育教2师师资状况

我校体育组由11位体育教师组成，教师的年龄结构比较合理，

全部都在一线工作。11位教师都有自己擅长的教学内容，分别能

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开设篮球、田径、武术、羽毛球、乒乓球、健美操等6个选项教

学课，供学生选择的余地尚可，基本能开设新课程选项教学。可

是，若要三个年级都开展选项教学，体育教师的工作量将大大增

加，再加上有二位教师均在四十周岁以上（中层领导）需减工作

量。故在制定本计划之前经学校领导和体育教研组教师共同商

议，选项教学只在高一、高二年级中开设，其它年级暂不执行。

3、体育场地器材的情况

我校运动场地设施总体情况较好。有一个400米的标准塑胶田

径场，室外篮球场8个，有十桌的乒乓球场1个，各个项目所需

要的器材数量参差不一，但基本能够满足选项教学的要求。

4、选项教学的基础

我校以前并未开设过选项教学，因此在选项教学的组织程序、

管理方法、教学评价等方面缺少经验，新课程的实施要从零做

起。新课程要求合理整合师资资源，每人负责一专项教学，这样

就要求我们在组织教学和管理上要精心设计。

二、新课程实施的目标