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小学体育教案立定跳远听课记录

体育学案

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体育教案

小学体育《立定跳远》教学设计

一、指导思想

以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目的，以

学生的自主学习为突破口，用创设与教学内容相适应的氛

围，引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避免了学习过程

的枯燥，让学生热爱活动的乐趣，同时让学生在活动中健身、

在活动中合作、在活动中创新、在活动中亨受、在活动中健

康成长。

二、教材、学情分析

立定跳远是低年级体育教学的重点内容,教学重点是

两脚同时起跳,落地平稳。所以教学应着重解决两个问题:1、

培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基

础。2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识,

提高自我保护的意识和能力。学生是学习的主体,要让学生

能积极主动的学习,选择方法是很重要的。根据学生年龄的

特点,如果一味的跑和跳,会使学生感到厌烦,不愿意学。据

观察了解,小学生十分乐意和小动物交朋友,为了能使本课

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