119消防宣传日手抄报主题活动总结5篇.docx

119消防宣传日手抄报主题活动总结5篇

篇1

一、活动背景

随着冬季的到来，火灾风险逐渐上升，为了提高全校师生的消防安全意识，普及消防安全知识，我校在“119消防宣传日”期间举办了一系列手抄报主题活动。通过绘制手抄报、举办展览等形式，旨在让师生深入了解消防安全知识，增强应对火灾的自我保护能力。

二、活动筹备

为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了周密的筹备工作。首先，成立了由校领导和相关部门负责人组成的活动筹备小组，明确了活动的主题、时间、地点和内容。其次，通过校内广播、宣传栏、班级微信群等途径广泛宣传，确保全体师生了解活动信息。最后，筹备小组对活动所需的材料、场地、人员分工等进行了细致安排。

三、活动内容

1.手抄报绘制

全校师生积极参与，以消防安全为主题，绘制手抄报。同学们通过查阅资料、请教老师等方式，了解消防安全知识，并将所学知识融入到手抄报中。作品内容丰富多样，包括火灾的危害、消防安全标志、疏散逃生的方法等等。

2.手抄报展览

经过评选，挑选出优秀作品进行展览。展览设在校园显眼位置，吸引了众多师生驻足观看。展览旁边还设置了消防知识宣传栏，让同学们在欣赏作品的同时，学习消防安全知识。

3.消防安全知识讲座

为了让同学们更深入地了解消防安全知识，我们还邀请了消防专家进行讲座。专家通过真实的火灾案例，向同学们传授了火灾的预防措施、疏散逃生的方法以及灭火器的使用方法等。

4.消防演练

为了提高同学们的实际操作能力，我们还组织了消防演练。在演练中，同学们学习了如何正确使用灭火器，如何在火灾中疏散逃生等。

四、活动效果

通过本次手抄报主题活动，全校师生对消防安全有了更深刻的认识，掌握了更多的消防安全知识。活动筹备过程中的广泛宣传，确保了全体师生的参与，提高了师生的消防安全意识。手抄报作品的展示和讲座的举办，让同学们对消防安全知识有了更深入的了解。消防演练的开展，提高了同学们的自我保护能力和应对火灾的能力。

五、问题与建议

虽然本次活动取得了圆满成功，但也存在一些问题。部分同学在绘制手抄报时，内容过于简单，缺乏深度。另外，部分同学在消防演练中的操作还不够熟练。针对这些问题，我们建议在未来的活动中加大宣传力度，提高同学们对活动的认识；同时加强培训，提高同学们的操作技能。

六、结语

本次“119消防宣传日手抄报主题活动”的举办，是一次成功的安全教育实践。通过活动，我们提高了全校师生的消防安全意识，普及了消防安全知识，增强了应对火灾的自我保护能力。我们将继续努力，为构建平安校园做出更大的贡献。

篇2

一、活动背景与目的

值此一年一度的消防宣传日到来之际，我们开展了手抄报主题活动，目的在于增强广大师生消防安全意识，提升火灾应对与自救能力。通过广泛参与和深入宣传，普及消防安全知识，构建平安和谐的校园环境。

二、活动筹备与实施

（一）筹备阶段

我们成立了专项策划小组，制定了详细的活动方案。通过校园广播、横幅、宣传栏等多种渠道进行前期宣传，确保全体师生了解活动的重要性和参与方式。同时，我们搜集整理了大量的消防安全知识素材，包括火灾预防、火场逃生技巧、消防器材使用等，以供手抄报制作参考。

（二）实施阶段

1.主题设定：我们确定了以“关注消防，生命至上”为主题，强调消防安全的重要性。

2.内容设计：引导学生从消防安全知识、火灾案例分析、校园消防安全等方面入手，结合绘画、文字说明等多种形式进行创作。

3.动手制作：学生们在老师指导下进行手抄报的制作，期间我们对排版、色彩搭配等给予了专业指导，确保作品质量。

4.展示交流：完成制作后，组织全校师生进行观摩交流，并邀请消防部门的专业人员进行点评指导。

三、活动效果与收获

（一）参与度高，影响面广

本次活动参与人数众多，涉及各个年级段的学生。手抄报作品质量高，创意新颖，展示了学生们良好的消防安全意识和艺术才能。活动影响不仅限于校园内，还通过社交媒体等途径向外传播，扩大了消防宣传的影响力。

（二）消防安全知识普及效果显著

通过手抄报的制作与展示，学生们对消防安全知识有了更深入的了解和掌握。火灾预防、火场逃生技巧、消防器材使用等关键知识点得到了广泛普及。学生们表示，这样的活动形式生动有趣，更容易记住相关知识。

（三）提升了师生的应急能力

通过模拟火灾演练和消防知识学习，师生们的火灾应对和自救能力得到了提升。在遇到突发情况时，能够迅速反应，正确应对。

（四）增强了校园安全意识

此次活动让全体师生认识到消防安全的重要性，强化了校园安全文化，为构建平安校园打下了坚实的基础。