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(带答案)八年级物理第二章声现象易错知识点总结
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单选题
1、下列关于声现象的描述和分析，错误的是（）
A．如图，小滨听到桌面传来的敲击声，说明固体可以传播声音
B．如图，敲击大小不同的编钟，是为了改变响度大小
C．如图，遇到障碍物倒车雷达发出报警声，说明声音可以传递信息
D．如图，摩托车的消声器是防止噪声产生的
2、下列情况中没有利用声波传递信息的是（）
A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场暴雨将要来临
B．铁路工人用铁锤敲打钢轨来判断螺栓是否松动
C．医生利用超声波打碎体内结石
D．有经验的人挑选瓷碗时总敲一敲听一听音质
3、下列有关声现象中，能改变响度是（???）
A．改变用力大小敲击鼓面B．敲击不同水量的瓶子
C．改变管中水量再次对着试管吹气D．改变钢尺伸出桌面长度再次拨动
4、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（???）
A．超声波碎石B．倒车雷达
C．B超D．声呐探测鱼群位置
5、学校艺术节的合唱比赛中，同学们在乐队的伴奏下放声高歌，下列说法正确的是（）
A．同学们的歌声是由振动产生的
B．现场观众听到的歌声可以在真空传播
C．“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高
D．观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的响度不同
6、老师鼓励同学们上课要大声回答问题，这是提高声音的（）
A．音调B．频率C．响度D．音色
7、如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）
A．响度B．音色C．音调D．速度
8、下列有关声现象的说法中，正确的是（）
A．悠扬的笛声是由空气柱振动产生的
B．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声
C．“震耳欲聋”说明声音音调高
D．利用超声波振动可除去人体内的结石，说明声波能传递信息
9、下列关于声现象的描述和分析，正确的是（）
A．图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播
B．图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小
C．图丙：医生用B超查体，说明声音可以传递能量
D．图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的
10、中考期间，考场附近禁止喧哗，是为了在哪个环节控制噪声（）
A．声源处B．传播途径C．人耳处D．考场门口
计算题
11、我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同，阅读下表并回答问题。已知在长为0.85km的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温约为15℃）。问：
（1）声音在介质中的传播速度有什么规律？（写出一条即可）
（2）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？
（3）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？
一些介质中的声速v（m/s）
空气（0℃）
331
冰
3230
空气（15℃）
340
铜
3750
煤油（25℃）
1324
铝
5000
水（常温）
1500
铁
5200
12、一辆汽车在平直公路上匀速行驶，一人站在汽车前方某处。汽车第一次鸣笛，声音经4s被他听到；过后汽车再次鸣笛，经3s被他听到；两次鸣笛的时间间隔17s，若声速为340m/s，求：
（1）汽车第一次鸣笛距离人多远？
（2）汽车第二次鸣笛距离人多远？
（3）汽车的速度是多少？
13、一辆汽车朝山崖匀速行驶，停在离山崖s=680m处鸣笛，当司机刚好听到回声时。（声音在空气中的传播速度为340m/s）求：
（1）声音传播的路程；
（2）声音在这段路程中传播所用的时间。
14、“国庆”期间，小宇一家开小车到桂平市旅游，接近桂平市时，看到路边标志牌如图所示（路边安装有测速仪器）。汽车向放置在路边的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号如图2所示，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s，第二次发出信号到接收到信号用时0.4s。（已知超声波的速度是340m/s）。
（1）在交通正常情况下，依据图1信息并通过计算，最快要多少min到达桂平？
（2）若发出两次信号的时间间隔是0.9s，则汽车的速度是多少m/s？
（3）请根据计算结果说明汽车在该路段是否超速行驶？
15、科学家利用“回声定位”原理测量距离，现在利用激光测距仪发出一束激光射向月球，大约经历了4s接收到反射光（已知光传播的速度是3×108m/s），试问：
（1）地球到月球的距离大约是多少千米？
（2）我国最新研制的超级高铁时速高达600km/h，如果该超级高铁以最高时速不停地跑，它需要多少小时才能跑完地球到月球的距离？
(带答案)八年级物理第二章声现象_012参考答案
1、答案：B
解析：
A．桌面是固体，小滨听到桌面传来的敲击声，说明固体可以传递声音，故A正确，不
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