2024年秋新沪科版7年级上册数学教学课件 第1章 有理数 1.3 有理数的大小 习题1.3.pptx

习题1.3沪科版七年级上册第1章有理数

1.把下列各数在数轴上表示出来，并用“”连接起来:-3，，-1，5，，0，2，+7.解：如图所示.-3-1025+7.【教材P17习题1.3第1题】

2.下面是某年一月份我国几个城市的平均气温：北京-4.5℃，上海3.2℃，广州15℃长春-18℃，合肥2.8℃，昆明12℃把它们按从低到高的顺序排列，并指出该年一月份哪个城市的平均气温最高，哪个城市的平均气温最低.解：-18℃-4.5℃2.8℃3.2℃12℃15℃，所以该年一月份广州的平均气温最高，长春的平均气温最低.【教材P17习题1.3第2题】

3.结合数轴，回答下列问题:（1）有没有最大的正整数？有没有最小的正整数？如果有，是什么？（2）有没有最小的负整数？有没有最大的负整数？如果有，是什么？解:（1）没有最大的正整数，有最小的正整数，是1.（2）没有最小的负整数，有最大的负整数，是-1.【教材P17习题1.3第3题】

4.（1）在数轴上表示0，-1.4，-3，；（2）将（1）中各数用“”连接起来；0-1.4-3.解：如图所示.【教材P17习题1.3第4题】

（3）将（1）中各数的相反数用“”连接起来；（4）将（1）中各数的绝对值用“”连接起来.01.43.|0||||-1.4||-3|.【教材P17习题1.3第4题】

5.比较下列各组数的大小：（1）与；（2）与-0.012；（3）-2与；（4）与.【教材P18习题1.3第5题】

（5）-0.01与-100；（6）-4.3与-5；（7）与；（8）与.【教材P18习题1.3第5题】

6.用“”或“”填空：（1）|+5|_____|-6|；（2）|-100|______-(-101)；（3）|-0.1|_____|-0.01|；（4）||______；（5）||_____；（6）3的相反数_____5的相反数；（7）-2的相反数_____-4的相反数；（8）-3的相反数_____5的相反数.【教材P18习题1.3第6题】

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

7.写出绝对值小于5的所有整数.解：绝对值小于5的所有整数有0，±1，±2，±3，±4.【教材P18习题1.3第7题】

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞