2024年秋新沪科版7年级上册数学教学课件 第4章 几何图形初步 4.2 线段、射线、直线 习题 4.2.pptx

第4章几何图形初步4.2线段、射线、直线习题4.2沪科版·七年级数学上册

1.如图，已知三点A，B，C.画线段AB、直线BC、射线CA.ABC

2.填空:（1）图（1）中共有_____条线段，它们是______________________；（2）图（2）所示的长方体共有_____条棱，其中以点B为端点的棱有_______条，它们是__________________.（1）（2）ABDCABDCA1B1D1C16AB,AD,AC,BD,BC,DC棱BA,BC,BB1123

3.如图，点A，B，C在同一条直线上.（1）图中有几条直线？请表示出来；（2）图中有几条射线？射线AB和射线BC是同一条射线吗？（3）图中有几条线段？线段AB和线段BA是同一条线段吗？ABC3条1条6条直线AB（或BC,AC）不是是

4.“在队列中向右看齐时，判断自己是否与其他队员排齐，最直接的方法是看自己能否隔着身边的一个队友看到另一个队友的肩膀或者头部，如果看不到，就说明与其他队员排齐了”，这里用到了什么数学知识？解：两点确定一条直线.

5.如图，平面上有A，B，C，D四个点，根据下列语句画图.（1）画射线AD，BC交于点F;FCABD

5.如图，平面上有A，B，C，D四个点，根据下列语句画图.（2）连接AC，并将其反向延长;CABD

5.如图，平面上有A，B，C，D四个点，根据下列语句画图.（3）取一点P，使点Р既在直线AB上又在直线CD上.PCADB

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

1.从教材习题中选取.2.完成练习册本课时的习题.课后作业

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞