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人教版三年级数学上册预习单.docxVIP

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人教版三年级数学上册预习单(总40页).

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1时、分、秒.

第1课时秒的认识.

知识

准备

口算:

60+60=120+60=60+30=60+25=

120-60=180-60=80-60=77-60=

新知

探究

知识点1:秒的认识

秒针走1秒针走1秒针走1

小格是()大格是()圈是()

1分=()秒

知识点2:时、分、秒之间的进率

2时=()分

想:1时=()分,2时就是有2个()分.()+()=()

总结:计量很短的时间,常用比分小的时间单位——秒,1分=()秒。所较大单位数转化为较小单位数,看进率是多少,然后连加计算。

新知

检测

1.估计做完下面事情所用的时间。

穿衣服估计用(),实际用()。

2.3分=()秒120秒=()分

第2课时计算经过的时间.

知识

准备

口算:

10+20=25+45=35+40=15+30=

60-20=45-25=40-35=30-15=

新知

探究

知识点:求经过的时间

方法一:数格子。从6开始数,数到9,数了()个大格,每个大格是5分,一共是()分。

方法二:用到校时间减离家时间就是小明所用的时间。到校时间是(),离家时间是(),都是7时多,可以用分直接相减,就是()-()=()(分)

总结:经过的时间=结束时刻-开始时刻。

如果在同一时间段内,可以用分直接相减。

新知

检测

先写出钟面上的时刻,再计算经过的时间。

()()()

.

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2万以内的加法和减法(一).

第1课时两位数加、减两位数的口算.

第1课时两位数加、减两位数的口算.

知识

准备

口算:

20+30=56+20=45+2=78+9=

50-30=41-20=33-2=46-9=

新知

探究

知识点1:口算加法

(1)口算35+34=□。

先算35+30=□,先算30+30=□

再算□+□=□。再算□+□=□,

最后算□+□=□。

(2)口算39+44=□。

知识点2:口算减法

口算65-54=□65-48=□

先算65-□=□,

再算□-□=□。

总结:两位数加、减两位数,把两位数拆成整十数和一位数,再分别相加减。

新知

检测

口算:

34+31=83+11=76+12=49+21=

55-14=96-35=71-17=90-78=

第2课时几百几十加减几百几十.

知识

准备

口算:

5+7=40-30=23+50=

50+70=400-300=230+500=

新知

探究

知识点:笔算几百几十加减几百几十

计算:380+550和550-380

方法一:口算:

38+55=□55-38=□

380+550=□550-380=□

方法二:笔算:

百十个百十个

380550

+550-380

□30□□0

总结:相同数位对齐,从()位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;如果十位上的数不够减,从()位上退()当()再减。

新知

检测

列竖式计算。

260+330=590+180=320-240=

.

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第3课时估算多位数加减法.

知识

准备

口算:

90-50=40+150=220+170=

150+120=900-300=560-500=

新知

探究

知识点:用估算解决问题。

把221看成(),把239看成()。

()+()=(),221>(),239>(),所以221+239>()>441,因此,六年级的学生同时看巨幕电影坐不下。

总结:估算三位数加、减法,可以先把三位数看成与它接近的整百数或几百几十数,再进行计算。应用中,要注意根据实际情况估大不估小。

新知

检测

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